Juste à Temps Et Qualité Totale Concepts Et Outils

production (vocabulaire, concepts de base, ). Avoir une vue d ensemble de l entreprise qui integre la fonction de production et qui privilegie la connaissance des liens entre les fonctions et des contraintes auxquelles chacune est soumise. Participer à une politique de rationalisation des règles de gestion de la production par utilisation des concepts traditionnels et / ou des nouveaux concepts. ; Pour ce faire, être capable de faire la liste et de definir tous les concepts de gestion de production

INTRODUCTION AU MANAGEMENT DE LA QUALITE ISM OBJECTIFS OBJECTIFS DU DU MODULE MODULE Quels sont les grands principes du management de la qualité? Qui sont les gourous de la qualité et quelle est la contribution de chacun d’eux? Quelles sont les grandes théories fondamentales du management de la qualité? A A la la fin fin de de ce ce module, module, saurez-vous saurez-vous répondre répondre àà Quelles sont les grandes étapes de l’évolution de la qualité? 2 Plan du cours • 1 – Historique et

GENERAUX SUR L'APPROVISIONNEMENT : A- la Fonction Approvisionnement : ………………………………………….03 B - Nécessite D'un Service Des Approvisionnements :……………………….03 II - LA GESTION DU STOCK : A - Généralité :……………………………………………………………………………..04 B - Types De Stocks :……………………………………………………………………..05 C - l'organisation Des Locaux De Stockage :…………………………………...06 D - Mouvement De Stocks :……………………………………….………………....06 III- Le Coût de La Gestion IV - OUTILS ET METHODES Des Stocks : A- La Méthode ABC :…………………………………………………………

Plan de Cours Jouer à la Bourse 305-512-RL (1-2-3) Formation Générale Complémentaire Sciences Humaines Ensemble 2 Session Automne 2012 Professeur : Daniel Paré Bureau : T-06 Téléphone : 862-6903, poste 2322 Courriel : danpar@cegep-rdl.qc.ca Disponibilités : sur rendez-vous et affichées au T-06 et sur Omnivox 2 1. Présentation du cours Le cours Jouer à la Bourse offre la possibilité de s’initier au monde de la Bourse par deux activités de simulation d'investissements sur Internet dont

cours de ces dernières décennies, un intérêt croissant a été accordé au problème de la performance des organisations. Ainsi différents indicateurs et outils de contrôle de gestion ont été élaborés pour appréhender la qualité de la prise de décision au niveau des organisations. On est passé des outils classiques comme le budget traditionnel, la planification, le budget programme, la gestion par objectif, la performance à base budgétaire, à des outils plus intégrateurs et plus modernes tels que le balanced

une seule méthodologie.La méthode Lean vise la performance grâce à l’amélioration continue et à l’élimination des gaspillages. L’objectif est de supprimer tout ce qui n’ajoute pas de valeur ajoutée aux processus. L’approche Six Sigma , il s’agit d’une méthode structurée de management qui vise à améliorer la qualité, la stabilité et l’efficacité des processus et donc à améliorer la qualité globale du produit et des services proposés au client. La méthode Lean

flexibilité des temps de travail La flexibilité au niveau du statut des travailleurs et de leurs temps de travail La flexibilité au niveau des compétences Deux exemples approfondis de projets L’entreprise Lean Production, la production au plus juste Projet TEMPI, porté par Emergences Les projets représentés au groupe national d’échanges AFPA DEAT BATIMATION FORMATION INSTITUTE CANA La Noëlle CEDOP Formation 7 9 13 14 18 23 26 30 30 40 48 48 50 52 54 57 59 61 62 64 66 68 70 Ont collaboré à l’écriture

Présentation du Module A titre indicatif : Cette présentation doit : - Situer le module par rapport au programme de formation; - Donner une description sommaire des grandes étapes de déroulement des activités d’apprentissage concernant les compétences visées par le module; - Préciser la durée du module et les volumes horaires alloués aux parties théorique et pratique. Module : GESTION DE PRODUCTION RESUME THEORIQUE 2 Objectifs de la séquence  Etre capable

février 2010 LES AUTEURS Jean BRILMAN a déjà écrit neuf ouvrages sur l’entreprise et le management dont plusieurs best-sellers. Polytechnicien, diplômé de l'École nationale des pétroles et moteurs et de l'Institut d'administration des entreprises , consultant, professeur, directeur international, administrateur et président de plusieurs sociétés dans le monde, animateur de séminaires pour les directions générales et les comités de direction, il a une connaissance intime de l’entreprise et de

prévention des risques ? De la souffrance, à l’anticipation, la QVT (Qualité de vie au travai) et la performance (souffrance émotionnelle, physique, psychologique) Différence entre le stress et la souffrance. - Nécessité d’une réflexion théorique et empirique sur les modes d’analyse des situations potentiellement risquées. - Des situations de plus en plus complexes vs des méthodes de plus en plus compliquées (niveaux de prévention, ce qui est analyse) - Face à ce constat : – C’est quoi les souffrances