Juxtaposition

nominale », « verbale », « simple », « complexe », « coordination », « juxtaposition », « subordination » Activité : leçon + séance d’exercices Séance 6 - Point Grammaire n°2 : Comment exprimer la cause et la conséquence ? Objectifs : - Comprendre le rapport cause-conséquence et son importance dans l’argumentation. - Connaître et utiliser des moyens variés afin d’exprimer la cause et la conséquence. Vocabulaire et notions : « juxtaposition, « coordination », « subordination », « groupe prépositionnel »

phrase non-standard, non canonique, il peut être un éllipse de « oui, c’est vrai. » P5 complexe par insertion, est construite comme P2 « mais quand même » coordination Procédé de fonction de la phrase complexe A. parataxe a) asynthétique / ou juxtaposition b) synthétique / ou coordination = égalité hiérarchisée B. hypotaxe / ou subordination =enchâssement 嵌入 C. insertation 21/01/2015 Texte : P263 A paritr de « il y avait des profs » 1.introduction d’une définition de la phrase 2.introduction

Si il est écrit à la fin d’un texte « cette écriture ne devait absolument pas être lue » c’est qu’il a été lu à un moment donné. Mais si on donne comme définition à l’écriture seulement la police des mots, et non pas le sens qu’on donnera à la juxtaposition des mots alors « cette écriture ne devait absolument pas être lue » veut dire que l’écriture fera que le texte ne pourra pas être lu, en dehors de la personne qui l’aura écrit. Si au contraire on remplace dans la phrase, écriture par texte ce qui

répétition de la même construction dans 2 phrases ou 2 propositions. Ex : L'amour m'a transporté L'amour m'a élevé L’anaphore : Un mot ou une expression est répétée en tête de phrase, de vers. L’énumération, l’accumulation : il s’agit de la juxtaposition de mots séparés par des virgules. Cela accélère le rythme, crée le suspense ou souligne l’abondance. L’hyperbole : exagération dépassant la réalité. Ex : Je meurs de faim L’euphémisme : on choisit un terme plus faible que ce que l’on veut

Lecture du texte Annonce des axes Etude du texte I - Un conte grivois 1 - La brutalité de l’action La rapidité Absence de coordination entre chaque phrase Alternance des sujets d’une phrase à l’autre Verbe ‘courir’ au début Juxtaposition de l’action et de la réaction ‘cours et devient’ Soudaineté Structure du texte : l’action précède la réflexion 2 - Une scène grivoise Les décors : seul le lit est décrit Des gestes à double sens : Mademoiselle de St Yves : combat vertueux

jeune homme est elle aussi stimulée. Relevez les mots qui peuvent connoter cette frénésie de l’imagination. c. De manière générale, la vivacité du rythme du poème est frappante. Expliquez en quoi les choix de ponctuation et la parataxe (juxtaposition de phrases sans lien de subordination) contribuent à donner cette impression d’agitation. TRANSITIONII. L’humour du poète a. Un poème lyrique exprime des sentiments personnels avec intensité. Or, dans ce poème sur la naissance du désir

voir - Ces murs, maudits par dieu, par Satan profanés COMPARAISON n.f. Etablir un parallèle entre un comparé et un comparant à l'aide d'un mot-outil (comme, semblable à...) - Tes yeux sont bleus comme le ciel ENUMERATION n.f., ACCUMULATION n.f. Juxtaposition d'une série de termes - Un gros meuble à tiroirs encombrés de bilans, de vers, de billets doux, de procès, de romances EUPHEMISME n.m. Formulation adoucie d'une idée qui pourrait paraître trop brutale - Les non-voyants (aveugles) - Il s'est éteint (il

Ces murs, maudits par dieu, par Satan profanés COMPARAISON n.f. Etablir un parallèle entre un comparé et un comparant à l’aide d’un mot-outil (comme, semblable à...) - Tes yeux sont bleus comme le ciel ENUMERATION n.f., ACCUMULATION n.f. Juxtaposition d'une série de termes - Un gros meuble à tiroirs encombrés de bilans, de vers, de billets doux, de procès, de romances EUPHEMISME n.m. Formulation adoucie d’une idée qui pourrait paraître trop brutale - Les non-voyants (aveugles) - Il est

L’anacoluthe est une rupture de construction. Ex. : « Vous voulez que ce Dieu vous comble de bienfaits / Et ne l’aimer jamais ? » (Racine, Athalie) 4. 2. L’asyndète (ou parataxe) Une asyndète consiste à supprimer des particules de coordination (juxtaposition, donc). Ex. : « […] Ménalque se jette hors de la portière, traverse la cour, monte l’escalier, parcourt l’antichambre, la chambre, le cabinet ; tout lui est familier, rien ne lui est nouveau ; il s’assit, il se repose, il est chez soi. » (La

phrase Répétition de sons voyelles Structure en croix qui associe 2 termes deux à deux sans nécessairement qu’ils aient un rapport de sens Etablir un parallèle entre un comparé et un comparant à l’aide d’un mot-outil (comme, semblable à...) Juxtaposition d'une série de termes Formulation adoucie d’une idée qui pourrait paraître trop brutale Succession de mots ou d'expressions de sens voisins et dont l'ordre traduit une progression croissante ou décroissante Exagération dans le choix des mots