L Éveil Du Nationalisme En Afrique

race supérieure comme Jules Ferri. Ils pensent q’ils ont une mission d’aller éduquer des populations qu’ils considèrent comme des sous hommes. Paradoxalement, ce qui motive les européens sont les bons sentiments donc lutter contre l’esclavage en Afrique, instruire les peuples. Mais la conséquence de la colonisation est l’avertissement des peuples colonisés. 3) Motivations nationalistes et politiques S’implanter dans d’autres pays pour être plus puissant. Cela va engendrer une concurrence entre

Dans la deuxième moitié du XIXe siècle, l‟Europe étend sa domination sur le monde. Certains États, comme la France et la GB, assument avec bonne conscience une « mission civilisatrice » que peu osent encore contester. Dans l‟Entre-deux-guerres, l‟Afrique est presque entièrement soumise aux métropoles européennes. L‟apogée de l‟empire colonial français se traduit par le triomphe de l‟exposition coloniale de 1931. Cependant, les représentations des colonies sont bien différentes des réalités, et les

1 : Le monde géopolitique à l’aube du XXe siècle………………………………6 I-Contexte politique………………………………………………………7 II-Contexte économique…………………………………………………...12 III-Contexte idéologique………………………………………………….17 Chapitre 2 : L’après guerre : Le sort du nationalisme et du colonialisme……………24 I-Déclenchement et déroulement de la première guerre mondiale……………25 II-Les différents traités et les conséquences après-guerre…………………..30 Conclusion……………………………………………………………………39 Bibliographie ………………………………………………………………40

J.Ferry, discours sur la colonisation Bréal, document 3 page 133 : C.Rhodes sur la fonction de l’impérialisme. Manuel première, document 2 page 85, G.Clemenceau et F.Passy critiquent la colonisation -le contexte politique : puissance des nationalismes et esprit de revanche, notamment dans le cas français après 1871, le désir de se constituer un empire symbole de puissance. On peut parler « d’amour propre). Puissance de l’idéologie libérale qui tend à faire reconnaître les droits de l’homme comme

décolonisation] Empire = des « marchés réservés » - Absence de réformes malgré le 1er éveil national après la 1ère guerre ( immobilisme en ce qui concerne autonomie locale et droits civiques aux indigènes (du en grande partie à intérêts des colons et tradition centralisatrice française). Les défaites de la 2de guerre (militaires de la France, morale de la civilisation « blanche ») => réveil des nationalismes + anticolonialisme de EU et URSS. En 1944, conférence de Brazzaville au Congo (regroupant

page 90 et 4 page 91, recensez en les classant les arguments des défenseurs de la colonisation en France au début du XXè siècle. -économiques : exploitation à bas coût de plantes tropicales (coton, thé en Inde, cacao, café, arachide, caoutchouc en Afrique) ou de minéraux plus ou moins précieux. -culturels : élever, civiliser, le lourd fardeau de l’homme blanc -stratégiques : le manque d’espace, la présence militaire en dehors des frontières 2)à l’aide des documents 6 page 87 et 4 page 89, recensez

Fehrat Abbas unifie les mvts nationalistes et des émeutes éclatent en 1945. Dans les colo d’Af noire, les élites sont fortement imprégnées de la culture W et les mvts nationalistes ne revendiquent pas l’indep immédiate mais des aménagements. Eveil des nationalismes et des élites nationales qui adhèrent aux Droits de l’Homme après avoir fait des études dans la M. Mais le peuple demande aussi à cause des travaux forcés, des mauvais traitements, des sociétés disloquées, du système d’échange inégalitaire

des relations internationales Chapitre 1 : Présentation du Moyen-Orient/ Proche-Orient. Définition : réalité politique concernée par le problème Israélo-arabe. I/ Le cadre. A/ données géographiques. Charnière de 3 continents. Europe, Asie et Afrique. L’Europe et l’Asie sont séparées par 2 détroits : les Dardanelles et le Bosphore. 2ème point de contact entre l’Europe et l’Asie : le Caucase. Région qui est un carrefour entre l’Europe, l’Asie et l’Afrique. Importance pour les échanges économiques

grecs prennent le départ à la fin du XIXème siècle. Ces émigrés propagent la civilisation européenne à travers le monde pour l’essentiel en Amérique, tandis que de petits flux établissent des colonies de peuplement en Australie et Nouvelle-Zélande, Afrique du Nord et du Sud. Mais le lien entre émigration et colonisation n’est pas absolu : la France dont la démographie est malthusienne dès le début du XIXème siècle construit le second empire colonial de la planète, tandis que l’Allemagne dont la croissance

Analyser une source de propagande. Décrire une légende et comparer deux cartes de ville à deux époques différentes. Sentiment de supériorité Exposition coloniale 1931 « Mission civilisatrice Administration directe, assimilation Nationalisme Impérialisme Leader / élite locale 1. L e temps des dominations coloniales 2. X I X è siècle. (1heure). A. B. C rise de F achoda E tat libre E tat conquis en 1935 par les armes Conquête L e drapeau français flotte