L Accroissement De La Flexibilité Du Travail Est Il Favorable à L Emploi

Partie : CHAPITRE 1 : La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences Section1 : Compétences : Concepts et évolution a) La compétence au cœur de la GRH b) Gestion des compétences c) Management des compétences d) Management par les compétences Section2 : L’Avènement de la GPEC a) La GPE et la GPEC b) Principes et Enjeux de la

thème "population, emploi, inégalités" Sujet : « La France passe aux 35 heures. Un événement qui s’inscrit dans une large évolution historique. Vous analyserez l’évolution du temps de travail depuis la révolution industrielle en vous efforçant d’en dégager les différentes logiques » Remarques préliminaires La loi Aubry (II) est entrée en vigueur en l’an 2000 pour les entreprises de plus de 20 salariés. Les 35 heures ont suscité de vifs débats. La réduction du temps de travail (RTT) demeure au

SUJET : LE RETOUR DU PLEIN EMPLOI EST-IL ENVISAGEABLE ? INTRODUCTION ACCROCHE Depuis la fin de la 2nde GM, le monde du travail a connu deux grandes périodes. La 1ère correspond aux Trente Glorieuses (1946-1975), marquées par un faible taux de chômage et une progression sensible du niveau de vie, en contrepartie de la généralisation en France d’une organisation du travail contraignante pour les salariés, le taylorisme. La seconde période, qui commence au milieu des années 70, voit le ralentissement

sociétés dites « primitives » et aux ethnies. I. CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT. A. La croissance. 1. La croissance économique : c’est une augmentation durable et soutenue de la production d’un pays ou d’un groupe de pays. Il s’agit donc d’un phénomène quantitatif mesuré à l’aide du taux de croissance du P.I.B. ou du P.N.B. Les P.D.E.M. (pays développés à économie de marché) ont connu une période de croissance exceptionnelle durant les « trente glorieuses »

Dans quelle mesure la flexibilité du travail agit-elle sur l’emploi ? Introduction Depuis une trentaine d’années et la fin des Trente Glorieuses, le chômage reste un phénomène de masse dans les pays développés à économie de marché ou PDEM, qui s’est accentué avec la grave crise économique et financière que le monde a connue en 2008 et 2009. C’est une des raisons pour lesquelles l’emploi a été au cœur des discussions du récent sommet sur la crise organisé au début de cette année, avec les partenaires

Thème 7 : Travail, emploi et chômage. Chapitre 11 : Comment s’‛articulent marché du travail et gestion de l’‛emploi ? Et quelles politiques pour l’‛emploi ? Objectifs : Expliquer les déterminants de l’‛offre et de la demande de travail dans la théorie néoclassique Expliquer le mécanisme d’‛autorégulation sur le marché du travail dans l’‛analyse néoclassique Montrer que les rigidités du marché du travail sont source de chômage Définir la segmentation du marché du travail et les « insiders-outsiders

SCIENCES ECONOMIQUES CHAPITRE I HISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE P1Introduction L'origine du savoir économique remonte à Aristote au IVe siècle av. JC. Jusqu'à la fin du Moyen Âge la pensée d'Aristote, reprise par l'église catholique, domine le monde occidental. A partir du XVIe siècle, la découverte du Nouveau Monde et la Renaissance amène la formation du capitalisme marchand. Un nouveau savoir économique apparaît la doctrine mercantiliste et la première apparition de l'expression économie

Le candidat est invité à vérifier qu’il est en possession d’un sujet complet. Coefficient : 3 L’USAGE DES CALCULATRICES N’EST PAS AUTORISÉ POUR CETTE ÉPREUVE BTS INFORMATIQUE DE GESTION E3 – ÉCONOMIE – DROIT Page 1/7 ISDRECO SUJET Ce sujet comporte deux parties indépendantes : • • dans la première partie, vous effectuerez un travail méthodologique à partir d’une documentation économique. dans la deuxième partie, vous présenterez un développement structuré à partir de vos connaissances

Université PARIS DAUPHINE TECHNOLOGIES ET FLEXIBILITÉ (Patricia VENDRAMIN / Gérard VALENDUC) DEA « E-Management » 128 FC Séminaire d’Information, contrôle et organisation Professeur : M. Yvon PESQUEUX Sok LY / Année 2002 - 2003 1 BIOGRAPHIE ____________________________________________________________ 3 INTRODUCTION __________________________________________________________ 4 POSTULATS ____________________________________________________________ __ 5 HYPOTHESES ___________

par exemple un cas de délocalisations, un cas de fusion à l’échelle internationale ou un cas de faillite ayant eu des effets au‐delà du pays où l’événement a eu lieu). ‐ Définition des termes clés : • l’entreprise = une unité de production qui produit et vend des biens ou des services en combinant du capital (achat de consommations intermédiaires et investissements) et du travail (recrutement et emploi de main‐d’œuvre). Elle achète, emploie, produit, vend, se finance... autant d’actes qui la met