L Exercice

QUESTIONS DE COURS : 1- Qu’est-ce qu’un bilan et quand dit-on que l’équilibre structurel du bilan est respecté ? 2- Après avoir défini l’efficacité, la pertinence et l’efficience, par un triangle représenter la relation entre ces trois notions. EXERCICE : La société ABC vous fournit les renseignements suivants au 31/12/N en milliers de francs POSTES DE L’ACTIF | BRUT | AMT ET PROV | NET | POSTE DU PASSIF | NET | Charges immobilisées …………………Immobilisations incorporelles ……Immobilisations corporelles

EXERCICES DE FAMILIARISATION AVEC LE C.CR. 1. Trouvez l’index dans votre volume et dites si l'article indiqué après un mot renvoie à la page du volume ou à l'article du C.cr. Donnez un exemple ? 2. Combien y a-t-il de lois connexes dans votre volume? 3. Combien de parties y a-t-il dans le C.cr.? Quel est le titre de la dernière partie ? Quels sujets sont abordés ? 4. Dans quelle partie se retrouve principalement la matière relative au Droit pénal général qui définit les règles applicables

entr´e unique par clavier sont autoris´es. e e e Les calculatrices permettant d’afficher des formulaires ou des trac´s de courbe sont interdites. e Leur utilisation sera consid´r´e comme une fraude.(CF.Circulaire n0 5990/OB/DIR. du 12 08 1998) e e EXERCICE 1 (4 points). Dans le plan orient´, on consid`re deux points distincts A et B. Sur la figure, on prendra e e 8 cm comme longueur du segment [AB]. 1. Etudier et construire l’ensemble E des points M du plan tels que MA = 4. MB 0,5 pt +0,25 pt

Exercice corrigé en régime sinusoïdal monophasé On demande d’établir les expressions des intensités du courant dans chaque branche et des tensions aux bornes de chaque dipôle, par rapport à la tension d’alimentation U, dans le cas du circuit ci-dessous. On donne : u(t) =220 2 sin( 314 t) Correction 1- Méthode vectorielle: Sachant que u(t) =220 2 sin( 314 t) , on peut déduire ce qui suit: o U = 220V : tension efficace; o ω = 314rd / s , soit f = 50 Hz ; o Le déphasage à l'origine est nul. v Déterminons

EXERCICE n° 1 GENETIQUE 1ERE SCIENTIFIQUE sur la mucoviscidose Exercice 1 : MUCOVISCIDOSE : RELATION GENOTYPE-PHENOTYPE La mucoviscidose se traduit notamment par de graves troubles pulmonaires. Ceux-ci sont, au début, essentiellement dus à l'abondance et à la viscosité du mucus qui revêt l'intérieur des bronches. Les plus petites -qui mènent aux alvéoles- s'obstruent. Les premiers signes de l'atteinte se traduisent par une toux sèche puis par la succession d'infections de plus en plus

LES AMORTISSEMENTS Exercices sur les amortissements linéaires et techniques Application n°1 : Soit un matériel industriel d'une valeur d'origine de 15 000 € HT, durée de vie estimée à 5 ans, acquis le 10/11/N, mise en service le 18/11/N, Présenter le tableau d’amortissement et l’écriture relative à la dépréciation du matériel industriel, au 31/12/N : Application n°2 : Soit un véhicule acquis neuf pour 20 000 € le 01/01/N et amortissable en 5 ans. La valeur résiduelle du véhicule est de 5000

exercice 1 1. a) Nous avons : pour tout nombre complexe non nul, , soit ou encore . De plus : arg() + arg() = arg(-1) + 2k Donc : arg() + arg() =+2k. 1. b) Puisque M1 appartient au cercle de centre O et de rayon 2, nous avons : , donc l'affixe z' de M'1 vérifie . Par conséquent, M'1 appartient au cercle de centre O et de rayon et, de plus, les points O, M1 et M'1 sont tels que . Soit N1 le point d'intersection de [OM1] avec le cercle de centre O et de rayon . Le point M'1 est le symétrique

Lucas a dit qu’il a passé les du temps sur l’exercice 1 et les du temps sur l’exercice 2. Pourquoi se trompe-t-il ? Ex 3 : Lors d’une évaluation comportant 3 exercices, Margot a passé les du temps sur l’exercice 1 et les du temps sur l’exercice 2. Combien de temps est-il resté pour le dernier exercice ? Ex 4 : Trois frères, Pierre, Éric et Julien, se partagent un héritage. Pierre obtient des terres familiales, Éric en perçoit les et Julien obtient

 EXERCICES DE REDACTION POUR NON-FRANCOPHONES 2012 L’EMPLOI DU SUBJONCTIF LES CONNECTEURS suivi de I. Tableau des verbes II. Tableau des conjonctions III. Tableau des connecteurs Raymond Delley L'emploi du Subjonctif Plan Le subjonctif s'emploie le plus souvent dans une subordonnée. On peut considérer trois cas : I. Après le verbe de la principale II. Après la conjonction

et La Cigale d’Anouilh. Ce travail portant sur la comparaison de deux fables a été réalisé par Mme JULIEN, professeur certifié de Lettres Modernes au Lycée Vauvenargues d’Aix-en-Provence, pour ses élèves de 1ère ES. Comparer 2 textes est un exercice qui est au programme des classes de 1° et qui peut être demandé à l’écrit du Baccalauréat. Il est par ailleurs souvent proposé de mettre en relation les textes du corpus ou de confronter deux opinions. La séquence qui suit à pour but de familiariser