L Histoire De La Syndicalisme Et La Socialisme

 Histoire Economique S. Godts Syllabus + Note de cours + Schéma + Synthèse Année Académique : 2014-2015 Table des Matières L’essor économique de l’Europe et l’âge d’or du capitalisme libéral (1er quadrimestre). 5 Introduction 5 Section 1 : Le monde préindustriel 9 Les principales caractéristiques de l’économie ancienne (< 1700) et son évolution 9 Les changements économiques, sociaux et institutionnels au 18e siècle. 12 Croissance démographique - Développement du grand commerce

| |Histoire économique et sociale depuis l’ère industrielle | Histoire = science de l’homme en société et dans le temps. Importance d’étudier la relation entre les hommes (approche collective). L’homme de 1929 n’est pas le même que celui de 2009. Histoire économique et sociale : il s’agit de se pencher sur la production, distribution

l’Eglise) - première convention collective en France (compagnies des houillères du Nord-Pas-de-Calais) 1892 - congrès constitutif de la Fédération des bourses du travail (Fernand Pelloutier, influence des anarchistes, naissance de l’anarcho-syndicalisme, Saint-Etienne) - « propagande par le fait », vague terroriste (Ravachol) - encyclique Au milieu des sollicitudes (ralliement ; division des catholiques : Mun et Piou s’inclinent, Haussonville refuse l’intervention du Pape dans le domaine temporel)

était transporté dans des berlines poussées par des «_galibots_». Arriva le moment du déjeuner où Catherine partagea son «_briquet_» avec Étienne auquel elle donnait des conseils, tandis qu’il se disait qu’elle ne lui plaisait pas. Il lui raconta son histoire, lui expliquant qu'il avait été renvoyé de sa compagnie de chemin de fer : «_J’avais giflé mon chef [...] j’avais bu [...] cela me rend fou [...] il avait une haine de l’eau-de-vie, la haine du dernier enfant d’une race d’ivrognes, qui souffrait

................................................................ 14 Préparer le Brevet . ..................................................... 14 Brevet blanc ................................................................. 14 Exercice Histoire des arts . .......................................... 15 Débat ......................................................................... 15 Étude 5 Les citoyens dans la vie politique . ................. 23 Mise en perspective 3 Les

Histoire Economique Le 19ème siècle est le siècle le plus long de l’histoire car il commence à la fin du 18ème et continue jusqu’à la 1ère Guerre Mondiale. On parle du grand 19ème siècle… Cette période va commencer à ce moment là c’est un siècle coupé en deux: le 1er qui est le siècle qui va entre les deux guerres, période troublé, qui subit des perturbations dramatiques. La deuxième période va démarrer sur une très grande période économique, le 20e siècle sera un petit siècle comparé au 19e

sous le pontificat de Pie IX avec la publication en 1864 de l’encyclique Quanta Cura et du Syllabus liste de 80 propositions jugées inacceptables par l’Église : la liberté de conscience, le libéralisme, la démocratie, le socialisme sont ainsi condamnés comme de graves erreurs. En 1870 la perte des États pontificaux, du fait de l’unité italienne, renforce cette position de citadelle assiégée : le dogme de l’infaillibilité pontificale vient alors renforcer

celles de l’étage. Le travail était une nouvelle fois d’excellente qualité. Je me rendis le jour même au commissariat. Les fonctionnaires auxquels j’eus affaire enregistrèrent mes déclarations avec une décontraction offensante et ne prirent pas mon histoire très au sérieux. Tout cela n’était finalement pas bien grave, dirent-ils pour me dissuader de porter plainte. J’insistai néanmoins et obtins l’assurance que les patrouilles dans mon quartier seraient renforcées. La pelouse était entièrement tondue

évidemment, n’ont jamais existé mais l’emprunt est bel et bien contracté … La culpabilité étrangère ici est nette, mais le crime du duo Domingue - Rameau envers le peuple qu’il gouverne est encore une fois une trahison61… Pourtant, dès l’aube de notre histoire de nation, l’aspiration à une saine gestion de notre économie se dessine… 58 59 60 61 Information obtenue de source autorisée mais à confirmer. Ce gouvernement respire la corruption effrénée. Voir plus haut, au chap. I ; « Étau et concussions

1 HISTOIRE Questions pour comprendre le XXe siècle Marianne BOUCHERET re Sous la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95)