L Homme Nouveau Régime Totalitaire

situation : beaucoup d’allemands se tournent alors vers le parti nazi Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933 par le président Hindenburg, puis devient dès 1934 le chef absolu du pays, après la mort du président, il impose rapidement un régime dictatorial, antisémite et fasciste d’extrême droite. La propagande est sans doute le meilleur outil pour Hitler, il lui permet de contrôler, d’embrigader et de soumettre le peuple (Joseph Goebbels sera ministre de l’information et de la propagande)

s’impose-t-elle en Allemagne ? ➜ Quelles sont les caractéristiques de ce régime ? novembre 1929 30 janvier 1933 1935 1938 1939 1 Hitler au milieu des jeunes du parti nazi. Photographie de propagande, 1933. 2 Un juif humilié par les nazis en Allemagne (1933). Sur la pancarte accrochée au cou de cet homme, il est écrit : « Je suis juif mais je ne veux pas me plaindre des nazis. » 1. Montrez que cet homme est humilié. 2. Que nous apprend ce document sur l’idéologie et les pratiques

écrit aussi d'autres œuvres comme Jour sans retour, Journal de Florence Inondée.. Et aussi Historique car elle s'inscrit dans un cadre politique troublé : la crise économique en Allemagne en 1929 l'ascension d'Hitler au pouvoir et la montée du régime totalitaire nazie en 1933 Développement : Les lettre d'exposition 1 et 2 nous présentent une amitié profonde et sincère entre deux hommes, marchands de tableaux, Max un humaniste et Martin un matérialiste, vivants tous deux au départ en Californie

Les Etats totalitaires (fascisme, nazisme,stalinisme). Période 1919-1939. Le module se divise en 5 parties: 1.Définition des mouvements totalitaires. 2.Traits communs du fascisme et du nazisme. 3.Différences. 4.Une approche chronologique de la prise de pouvoir des deux dictateurs. 5.Le stalinisme. 6.La marche à la guerre. 1. -Le fascisme tire son origine du mot ''fasci''. Celui-ci fait allusion aux symboles du pouvoir dans la République romaine de l'Antiquité. Ils sont constitués de

quelques années plus tôt, ont marqués en 1947 la fin de la grande alliance. Pour cause, la Doctrine Truman amorce désormais un conflit opposant deux modèles, le modèle capitaliste américain reposant que la démocratie et la liberté et le modèle totalitaire de Staline. Comme nous le savons, la guerre froide reste avant tout une guerre idéologique et ne sera pas armée. Cependant des dommages collatéraux resteront toujours a déplorer avec notamment la répression accrue de l’Armée rouge ou encore les

le régime qu’il voulait mettre en place en Italie, le mot « totalitarisme » a finit par englober les régimes de type nouveau qui, au lendemain de la 1ère guerre mondiale voient le jour en URSS, en Italie et en Allemagne. Condamnant le principe de la démocratie libérale, ils prétendent contrôler la société pour forger des hommes nouveaux. Culte du chef, parti unique, embrigadement de la jeunesse, persécution systématique des opposants : telles sont les caractéristiques majeures de ces régimes dont

presque mythique et omniprésente. ➢ Les manuels scolaires sont censurés et falsifiés pour glorifier Staline. ➢ L'histoire « officielle » de l'URSS est ainsi réécrite pour masquer les événements gênants. ➢ La société communiste veut créer un homme nouveau, à l'image de Staline. La jeunesse, enrôlée dans les Jeunesses Communistes ou « les pionniers », est le symbole de cette nouvelle génération sportive et performante. Elle défile régulièrement en uniforme sur la Place Rouge, par exemple, le

LE TOTALITARISME Définition : C'est un régime qui contrôle tout, c'est-à-dire qu'il contrôle la vie politique (dictature), la vie économique et les esprits par le biais de la propagande (séduction) et de la terreur (répression), le tout au service d'une idéologie: il s'agit de former un homme nouveau. Le totalitarisme s'est formé en Europe, pendant l'entre-deux-guerres en Allemagne, en Italie et en URSS. I) La prise du pouvoir par Mussolini, Hitler et Staline : |

sécurité d'état appliquant les méthodes du K.G.B) employait cent mille fonctionnaires et pouvait compter sur deux cent mille informateurs. Elle n'hésitait pas à pousser la population à la délation et à traquer, torturer, emprisonner les opposant au régimes pour la sécurité de l'état. Le film commence par l'interrogatoire d'un suspect qui est analysé dans un cour d' une école où sont formés les futures membres de cette police secrète. L'impassible officier instructeur, Gerd Wiesler enseigne l'art

KUZUCU FATIH 1S2 EXPLOITER LES DOCUMENTS NOTE: OBS: Chaque régime totalitaire élabore un projet idéologique fondé sur la négation de l’individu et des libertés individuelles ainsi que sur la condamnation de la démocratie et des ses valeurs de pluralisme et de tolérance. En effet, il définit chacun, homme ou femme, uniquement par son appartenance à une communauté : la race aryenne pour le nazisme, l’État italien pour le fascisme