L Humanisme Et La Renaissance

Histoire DSTHISTOIRE HUMANISME, RENAISSANCE et RÉFORMES RELIGIEUSES. Dates importantes : 1455 : Gutenberg invente l’imprimerie ( Allemagne ). 1508 : Michel-Ange débute la voûte de la chapelle Sixtine. 1516 : Érasme publie une traduction en latin du Nouveau Testament 1517 : Début des réformes de Luther. 1545-1563 : Concile de Trente. 1562 - 1598 : Guerre de religions en France. 1598 : Édit de Nantes. XVIème siècle
LES HUMANISTES : UNE NOUVELLE VISION DE L’HOMME. L’ANTIQUITÉ POUR MODÈLE

Humanisme et Renaissance I) Une nouvelle approche de l'Homme et du monde 1) Naissance et diffusion de l'Humanisme + La redécouverte de l'Antiquité Pendant le Moyen Age, beaucoup d'oeuvres de l'époque antique avait disparu comme celles des philosophes grecs (Socrate, Platon, Aristote), des auteurs latins (Cicéron) et des médecins (Hypocrate, Gallien)... Cependant à partir du 14ème siècle, des hommes de lettres (Pétrarque...) commencent à rechercher ces textes perdus. Conclusion: Le goût

Renaissance et humanisme • Léonard de Vinci : Né a Vinci le 15 avril 1452 et mort a Amboise en France le 2 Mai 1519. Léonard de Vinci fut un peintre florentin mais également un scientifique, ingénieur, inventeur, anatomiste, peintre, sculpteur, architecte, urbaniste, botaniste, musicien, poète et philosophe … Il est décrit comme le symbole de l’homme de la Renaissance. Idéaliste en avance sur son temps, son ouverture d’esprit et son infini curiosité pour le monde qui l’entour ont suscité l’admiration

3ème PARTIE : HUMANISME ET RENAISSANCE Chapitre 1 : « UNE NOUVELLE VISION DE L’HOMME ET DU MONDE » Introduction : Entre le Moyen Age , marqué par une vision pessimiste de l’univers et à la fin du XVI siècle , la pensée occidentale évolue profondément . Le passage a une vision plus positive de l’homme et du monde caractérise fondamentalement le mouvement humaniste. Ce renouvellement de la pensée s’explique par plusieurs facteurs : La découverte de l’imprimerie Les progrès scientifiques

humanisme et renaissance Introduction Lecture d’un chapitre de Stefan ZWEIG « Erasme » Classez les différentes nouveautés de la période et leurs acteurs selon les domaines concernés Cherchez un doc du manuel se rapportant à chacune des découvertes. Que remettent – elles en cause ? Comment qualifieriez – vous cette période ? Pourquoi appelle – t – on cette période « la Renaissance » selon l’auteur ? Pourquoi peut – on parler des siècles de l’Humanisme ? Faire formuler la pbmatique Problématique :

L’HUMANISME A L’EPOQUE DE LA RENAISSANCE I – Le contexte historique Une redéfinition du monde 1450 = découverte de l’Amérique, d’une nouvelle culture. Remise en question des Européens de la vieille Europe. Un siècle de guerre Guerres de conquête = partage de l’Amérique En France, campagnes d’Italie = découverte du raffinement italien (palais, musique,…) Léonard de Vinci est invité par François Ier Guerres de religion en France 1598 = édit de Nantes : autorisation, en France, d’avoir sa propre

En Europe, le XVIème s est un siècle de découverte ou nait l’Humanisme ainsi que la Renaissance. L’Humanisme est une philosophie nouvelle qui place l’homme au cœur de l’univers sensible et de la connaissance, la Renaissance est un mouvement un de rénovation culturelle et artistique qui prit sa source en Italie. Nous allons étudier en quoi consiste l’Humanisme et la Renaissance en Europe au XVIème s. Nous allons tout d’abord définir ces deux périodes puis regarder leurs points communs et pour finir

La découverte du Nouveau Monde par Christophe Colomb en 1492 devient l’objet de nombreux récits, dont ceux qui composent le corpus étudié. S’y trouvent : un extrait de La découverte de l’Amérique écrit par Christophe Colomb après sa découverte, un passage d’Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil de Jean de Léry paru en 1578, un extrait des Essais de Michel de Montaigne, et un passage de La découverte du Canada du célèbre voyageur Jacques Cartier. Ces quatre auteurs exposent des visions de

II/ Un nouveau regard sur l’Homme. Pourquoi la perception de l’homme est-elle bouleversée ? 1) Léonard de Vinci, humaniste et artiste de la Renaissance Dossier pages 184-185: « Léonard de Vinci, un artiste italien de la Renaissance » 1. Pourquoi un peintre de la Renaissance doit-il s’intéresser à l’anatomie ? 2. De quelle manière Léonard a-t-il acquis ses connaissances en anatomie ? 3. Comment Léonard cherche-t-il à convaincre le duc de Milan de le prendre à son… 4. En quoi consiste l’originalité

!"#$%&'($%"'$&)&*"+,-.!+$& $%&/$-,.!!,-0$& 1234356738&9& *65:362;&<&!;=38>;&?@=&123&A&@85& #3B28C;5&>(68D32E@738&+@6&FGGH& ,=@>CE6;&>;&-@8=IJ+;:K& 0L@62;&M$1,1$J?"MN"/'$O&$5:;LL;&P$?$/O&Q@R26=;&',-MNS! !"#$%&'('%)*+)+$,-+#.%/01"#,$1'%'2%*'#",$$"#&'%$+#2%3,$-#405$%'#%52"#2%&/"&0#%67+89'2%370#'%5203'%3,$-#&2'%:% ;%%67/01"#,$1'%)+0*%35$,4#'*%6'%*'#+0<'"0%3'%6"%)'#$5'.%3'$%$"<+,*$% !!%6"%*'#",$$"#&'%)+0*%35$,4#'*%6'%*'#+0<'"0%3'$%"*2$=%% >')'#3"#2%,6%$'*"%351+#2*5%?07/01"#,$1'%'2%*'#",$$"#&'%$+#2%6