L Incipit De L Enfant De La Haute Mer

eût fait un dieu Chez les païens, et qui tient le milieu Entre l’homme et l’esprit; comme entre l’huître et l’homme Le tient tel de nos gens, franche bête de somme ; Voici, dis-je, comment raisonne cet auteur : Sur tous les animaux, enfants du Créateur, J’ai le don de penser ; et je sais que je pense. Or, vous savez, Iris, de certaine science, Que, quand la bête penserait, La bête ne réfléchirait, Sur l’objet ni sur sa pensée. Descartes va plus loin, et soutient nettement

poursuit les pratiques des années précédentes dans les domaines de la lecture à haute voix et de la récitation. On approfondit celle du compte rendu oral en l’orientant vers l’initiation à l’exposé, et celle du dialogue en l’orientant vers la participation à un débat. B. Textes à dire a. Lecture et récitation orales On continue à pratiquer : • la récitation (en liaison avec les textes étudiés) ; • la lecture à haute voix (en particulier les mises en voix et mises en espace simples de textes de théâtre)

dans le conte oriental. Au fo 9 vo Ibrahim apparaît : « [Ibrahim] Zeïn bourgeois, ses com. Désirs bornés ». Puis au fo 5 vo : Toutes les fois qu’on reverra Zeïn il lui sera arrivé qq malheur, ou accident – mais nouvel espoir – à ma femme – à mon enfant [...] dévotion étroite de Zeïn. – ses frères se moquent de lui, il se moque d’eux. Zeïn remue peu dans l’his. chaque personnage repasse tour à tour devant sa maison. [NAF14152 fo 5vo (extrait)] Une femme qui ressemble aux personnages d’Hérodias

en un mot, qui sépare le passé et l’avenir, qui n’est ni l’un ni l’autre, et qui ressemble à tous les deux à la fois, et où l’on ne sait, à chaque pas qu’on fait, si l’on marche sur une semence ou un débris », déclare Musset dans Confessions d’un enfant du siècle et à travers lui, ce sont les poètes romantiques qui nous livrent leur « vague à l’âme ». Vient ensuite Balzac et sa monumentale Comédie humaine dans laquelle il fustige l’avènement du processus de Une vie de Maupassant ou « l'écriture du

métaphysiques. Et en sciences : La Géométrie. La Dioptrique. Pascal Blaise Pascal Né à Clermont-Ferrand (France) le 19/06/1623 ; Mort à Paris (France) le 19/08/1662. Blaise Pascal est un mathématicien, physicien, philosophe et moraliste français. Enfant précoce, il présente pendant son adolescence un grand intérêt pour les mathématiques (en particulier la géométrie), à tel point que son père lui fait interrompre ses études.  Âgé de 16 ans, il écrit un "Traité des sections coniques" prometteur qui

d’éprouver la culture de chacun et de l’utiliser au sens littéral du terme, puisque la coopération du lecteur/spectateur, paradoxalement sollicitée, contribue à l’édification du sens. 3. Rapprochements et intertextualité : le lecteur entend dans cet incipit une parodie de Lady Macbeth admonestant Macbeth afin qu’il tue le roi Duncan. Reprendre une trame dramatique éminemment célèbre revient à signifier (voir réponse précédente) que l’intérêt de la pièce ne réside pas dans l’originalité de sa trame dramatique

morte ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE P. Corneille, Horace TEXTE 2 J. Racine, Bajazet D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 A. de Musset, Lorenzaccio TEXTE 3 J. Racine, Mithridate D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 V. Hugo, Ruy Blas ANALYSE D’IMAGE P. Picasso, Les Pauvres au bord de la mer TEXTE 1 D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 HISTOIRE DES ARTS Lecture de Bajazet A. Dumas, Antony G. Moreau, Œdipe voyageur T. Chassériau, Andromède B. Cellini, Persée P. Bruegel, La Chute d’Icare Mise en scène de Phèdre 47 48 49 50 51 51 52 53 54 54 54 54

L’edition Etonnants Classiques propose la version theatrale ´ ´ˆ ` d’Harold et Maude. A la fois grave et loufoque, gaie et poignante, triste et optimiste, cette piece en deux actes reunit ` ´ Harold – un jeune homme de dix-neuf ans, issu de la haute societe et fascine par la mort – et Maude – une vieille dame de ´ ´ ´ ` pres de quatre-vingts ans, anticonformiste militante. A Harold, ` Maude apprend la joie, le bonheur et l’amour. Rencontre inattendue entre deux personnages etonnants, la

Seconde ? L’e´dition E´tonnants Classiques propose la version the´aˆtrale d’Harold et Maude. A` la fois grave et loufoque, gaie et poignante, triste et optimiste, cette pie`ce en deux actes re´unit Harold – un jeune homme de dix-neuf ans, issu de la haute socie´te´ et fascine´ par la mort – et Maude – une vieille dame de pre`s de quatre-vingts ans, anticonformiste militante. A` Harold, Maude apprend la joie, le bonheur et l’amour. Rencontre inattendue entre deux personnages e´tonnants, la pie`ce

bateau. J’entends les voiles claquer. Je n’ai pas eu le temps de les ranger. L’orage a éclaté si soudainement ! Ce serait folie de sortir de la cabine et de m’aventurer sur le pont ! Ma crainte d’abord, c’est que le gouvernail, sous l’effet de la mer démontée, ne se brise. J’essaie de maintenir le cap même si l’horizon est invisible. Soudain, la porte de la cabine, sous l’effet du vent, s’ouvre. Les rafales, aussitôt, me fouettent, m’attaquent, me submergent, l’eau déferle sur moi, le vacarme