L émancipation Des Femmes

 Les femmes après la guerre : Dans cette partie nous monterons ; le nouveau statut de la femme après sa contribution a l’effort de guerre. Dans un premier temps nous présenterons le statut de la femme après la première guerre mondiale. Ensuite dans un second point nous présenterons le statut des femmes après la seconde guerre mondiale. Nous mettrons ensuite en avant un statut des femmes que nous dirons post-guerres mondiales. Il est important de noter que les statuts post-première et seconde

Le travail des femmes en France : quelques repères historiques, économiques et sociaux – sociologiques http://fr.wikipedia.org/wiki/Travail_des_femmes http://www.femmes-emploi.fr/article/le-travail-des-femmes-au-regard-de-l-histoire-entretien-avec-michelle-perrot http://www.lexpress.fr/emploi-carriere/emploi/egalite-homme-femme-au-travail-ou-en-est-la-france_1090427.html http://www.lexpress.fr/emploi-carriere/emploi/au-travail-les-femmes-sont-encore-confrontees-aux-remarques-misogynes_1031707

Angleterre fut publiée la revendication des droits de la femme qui exigeait l'égalité entre les sexes. C'est au XIXème siècle, en particulier à travers plusieurs doctrines, que les femmes furent identifiées clairement comme un groupe de sujets politiques. Lors des révolutions de 1830 et 1848, des groupes de femmes tinrent un rôle important. Parmi elles, on peut citer Flora Tristan et Pauline Roland. Aux USA et en Grande-Bretagne, le féminisme était plus réformateur que révolutionnaire. Ses dirigeantes

les bombes, enquête avec appel à témoins) 28 juin 1919 : traité de Versailles qui impose les très dures conditions des vainqueurs. Débats dominés par Wilson et Clémenceau. Rôle des femmes : émancipation sociale surtout vrai pour les jeunes bourgeoises. Grande-Bretagne, Allemagne, Usa : droit de vote des femmes. Dans la victoire, les crises à venir (urgence = pouvoir revivre) - destructions matérielles : villages détruits, forêts calcinées, invasions (réquisitions et travaux forcés) - le

et les femmes, | | |Part des personnes privées d’accès au soins, | | |Espérance de vie à la naissance, |Probabilité de décéder avant 40 ans, |Espérance de vie à la naissance des | | | |hommes et des femmes,

filiation (adoption) cela peut aussi être un lien d’alliance, un lien entre deux individus (fondée par le droit canonique). Le fondement premier du mariage est la descendance mais ce n’est pas la seule règle possible. Il y a d’autres formes du ménage, des femmes qui restent avec ou sans enfants, ou des ménages sans structures familiales cad des frères et sœurs qui vivent ensemble. Il y a donc des normes mais aussi des réalités = la famille est très fragile, donc des familles se trouvent réduites et vont se

plus d’actifs et d’actives... - Augmentation de la population active du a une croissance démographique liée aux progrès scientifiques, techniques et de l’immigration. - La part des femmes augmente (tjrs travaillées mais pas reconnues). Lors des 2 guerres mondiales elles ont remplacées les hommes→ émancipation.→ demande droit de vote. Garçonnette. -Augmentation du travail salarié/salariat 2) Quittent les campagnes… Moins d’actif dans le secteur primaire→ mécanisation de l’agriculture

XIXème siècle devait obéissance et soumission à son mari. Les femmes n’avaient pas le droit de vote, elles l’obtiendront en 1944. -Les jeunes filles devaient dés leur plus jeune âge, être capable de s’occuper de leurs enfants et de leur mari; et d’entretenir leur maison. En moyenne les jeunes filles du XIXème siècle se mariaient entre 16 et 17 ans. Au XIXème la religion tenait une place importante dans la vie d’une femme. -Les femmes bourgeoises devaient suivre le code civil. instauré par Napoléon

discours à la première personne, adressé à un « vous »... Plan Detaillé Lettre 81 Liaisons Dangereuses Plan : I. L’affirmation de soi et de sa valeur 1. Affirmation de sa différence, voire de sa supériorité 2. Omniprésence du « je » 3. Emancipation de toute tutelle et orgueil II. Le récit d’une éducation rigoureuse : l’apprentissage de la duplicité 1. Les étapes avec bilan respectif 2. Le travail 3. Les finalités, les principes 4. Mme de Merteuil, une libertine I-L’affirmation de

l’oppression peut être anéantie en créant une liberté nouvelle. Les limites de la théorie de Marx résident dans la difficulté d’associer émancipation humaine à émancipation sociale en identifiant la dernière à la seule lutte des classes. En effet, il a occulté les rapports sociaux de sexe en démontrant que l’intellectualité pure ne serait pas la faculté des femmes et elles ne pourraient pas être autonomes puisqu’elles seraient empruntes à d’autres préoccupations. De plus, la production du service serait