L1 Droit Relation Internationale

CAPACITE EN DROIT LICENCES MENTION : DROIT ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE SOCIOLOGIE, SCIENCE POLITIQUE 99 avenue JB. Clément 93430 Villetaneuse Téléphone : +33 (0)1 49 40 30 00 Télécopie : +33 (0)1 49 40 33 47 http://www.univ-paris13.fr/dsps 1 2 TABLE DES MATIERES LE MOT DU DOYEN LES STATUTS L.M.D. (Licence, Master, doctorat) U.N.J.F. (Université Numérique Juridique Francophone) CALENDRIER DE L'ANNEE UNIVERSITAIRE 2009/2010 CAPACITE EN DROIT LICENCES MENTION DROIT LICENCES MENTION

profession de procureur de la ville de Laon jusqu'à sa Mort . Penseur éclectique , il publiera également des œuvres d'économie (Réponse aux paradoxes de M. de Malestroit touchant le fait des monnaies et l'enrichissement de toutes choses, 1568), de droit et de sciences occultes (Démonomanie ,1580). Ayant évolué dans une période de renforcement de l'autorité monarchique , il est partisan du pouvoir royal souverain L'extrait étudié proviens de « Les six livres de la République » de Jean Bodin parus

 des  sciences  de  gestion  (économie,  droit,  mathématiques  et  comptabilité).   -­‐  Faire  découvrir  les  divers  domaines  des  sciences  de  gestion  (management,  finance,   marketing).   -­‐  Familiariser  les  étudiants  aux  outils  nécessaires  à  ces  disciplines  :  informatique,   communication,  méthodologie.   -­‐  Développer  l’orientation  internationale  en  renforçant  le  niveau  en  anglais

Si dans une série de mesures, une valeur est trop écartée de la moyenne, elle doit être refaite. - Le résultat d’une mesure g doit être toujours accompagné de son incertitude absolue g et de son unité exprimée, en général, dans le système international [S.I]. G = (g  g) unité - Il faut donner la valeur de l’incertitude absolue avec un seul chiffre significatif. Exemple : Le calcul de l’indice n d’un milieu donne le résultat suivant : n = (1, 335  0,052). Ce résultat doit être arrondi

Série b- Branchement en Parallèle : c.- Conduite assurant un service de route : d.- Branchement Mixte ( Série et Parallèle ) : 5 I.- INTRODUCTION I.1.- Le Système d’Unités SI En mécanique des fluides , le système d’unités SI ( ‘’ Système International ‘’ ) comporte 3 unités primaires à partir desquelles toutes les autres quantités peuvent être décrites : Grandeur de Base Longueur Masse Temps Nom de L’Unité Mètre Kilogramme Seconde Symbole m kg s Dimension L M T Le tableau suivant résume les

EQUIVALENT SERIE ANNEE D’OBTENTION ACADEMIE INSCRIPTIONS ET ETUDES UNIVERSITAIRES DEPUIS LE BACCALAUREAT RESULTAT ANNEE NIVEAU D'ETUDES UNIVERSITE UNIVERSITAIRE (L1, L2, L3, M1, M2, Doctorat) ADMIS(E) AJOURNE(E) (ex : 2002/2003) (ex: Licence 1 Droit) SEMESTRE SEMESTRE EN COURS SEMESTRE DIPLOME EN VUE DUQUEL L’INSCRIPTION EST DEMANDEE L1 (DUT 1ère A.) , L2 (DUT 2ème A) L3 (Licence Pro.), M1 M2, Doctorat Fait à......................................... , le ........................... Signature de

b- Branchement en Parallèle : c.- Conduite assurant un service de route : d.- Branchement Mixte ( Série et Parallèle ) : 5 I.- INTRODUCTION I.1.- Le Système d’Unités SI En mécanique des fluides , le système d’unités SI ( ‘’ Système International ‘’ ) comporte 3 unités primaires à partir desquelles toutes les autres quantités peuvent être décrites : Grandeur de Base Longueur Masse Temps Nom de L’Unité Mètre Kilogramme Seconde Symbole m kg s Dimension L M T Le tableau

 Présentation de la macroéconomie Classique & Néo-classique Economie et Management Internationaux Encadré par : Professeur BENTAHER Réalisé par : BENJELLOUN ANDALOUSSI Sofiya MEZZOUR Bouchra CHTIR Elmehdi ELHASNAOUI Elmustapha ANNEE UNIVERSITAIRE : 2014-2015 Sommaire Introduction et problématique …………………………….3 Ecoles classique & Néo-classique : Fondements et principes

macroéconomistes les abordent avec objectivité. 2 analyses : Analyses politique : j’explique le phénomène, je reste neutre Analyse objective : pour être objectif, il faut utiliser des modèles économiques, c'est-à-dire, des théories qui synthétisent les relations entre les variables économiques. Les modèles ne vont pas être traités réellement car la réalité est complexe. Ex : le phénomène « hausse des prix » La théorie : les prix augmentes parce que les salaires augmentent, les salaires augmentent

dépend ensuite de la confiance qu’elle suscite dans le public. C’est cette confiance qui lui confère sa valeur réelle ; on peut parler alors de facteurs psychologiques. Cette confiance doit être justifiée par un certain équilibre entre les droits à acheter utilisés -conférés par la possession de moyens de paiement- et les biens offerts contre la monnaie. Ainsi, pratiquement la valeur de la monnaie est son pouvoir d’achat, et la production de richesse réelle constitue le fondement de