L1 Histoire Des Faits économiques Et Sociaux

HISTOIRE DE LA PENSEE ECONOMIQUE I) CLASSIQUES ET MARXISTES  Voir fiche de lecture sur les classiques II) LES NEOCLASSIQUES Ecole qui succède à une autre, dite « classique », avec suffisamment de continuité mais aussi avec des changements tels qu’on ne puisse pas les confondre. Une présentation d’ensemble Qd commence et qd finit la période néoclassique ? Années 1870 : Jevons, Menger et Walras avec étude d’un nv concept : l’utilité marginale. Marshall vint plus tard : 1890. Avec l’arrivée

Appliquées, Sciences Sociales MASS  MODALITES D’ ADMISSION Baccalauréat ou équivalent, de préférence S ou ES.  POURSUITE D’ETUDES A la fin de certains semestres, l'étudiant peut affiner son orientation : - après le premier semestre (S1) : orientation possible (avec l'accord de l'équipe pédagogique) vers une autre mention de Licence de la Faculté des Sciences de Luminy, vers une autre Licence dans une autre Faculté (sciences, arts et lettres, sciences humaines et sociales, STAPS, économie et gestion…)

Histoire économique Cours L1 Sciences économiques Enseignant: Loïc Charles Séance 1: Introduction Qui suis-je? • Loïc Charles (loic.charles@univ-reims.fr) • Professeur des Universités • Spécialiste d’histoire économique et d’histoire des idées économiques • Bureau: Bâtiment recherche, 1er étage, bureau 330 • 1ère année que je m’occupe de ce cours • Bureau virtuel; téléchargement des transparents et divers documents de cours. 2 Objectif pédagogique du cours • Offrir une introduction

le plus longtemps que je me souvienne, j’ai tou- jours été attiré par les métiers de la construction. Néanmoins, grâce aux différents chantiers que j’ai déjà faits, je sais aussi que je veux contribuer à la construction de bâtiments avec mon intellect plutôt qu’avec mon dos. Néanmoins, grâce aux différents chantiers que j’ai déjà faits, je sais aussi que je veux contribuer à la construction de bâtiments avec mon intellect plutôt qu’avec mon dos. Je me suis donc naturellement tourné vers les

2012-2015 Campagne d’évaluation 2010/11 Préambule Pluridisciplinaire, hors santé, l’Université d’Orléans accueille (hors IUFM) un peu plus de 13000 étudiants sur l’ensemble de ses 5 sites. L’offre de formation, bien adaptée à l’environnement socio-économique, est organisée pédagogiquement au sein de 4 UFR, 1 école interne, 4 IUT et 1 école d’ingénieurs (cf. tableau ci-dessous). Sites Composantes UFR Droit Economie Gestion (DEG) UFR Lettres, Langues et Sciences humaines (LLSH) UFR Sciences (STS) UFR

Résumés des cours dispensés en Licence Droit Année universitaire 2010-2011 Sommaire Licence Droit parcours Juridique L1 - Semestre 1 • Droit privé .............................................................................................................................. • Droit constitutionnel ............................................................................................................... • Introduction historique au droit ........................................

du sujet modal de Bally, assume l'énoncé. Dans un énoncé monologique, le locuteur est aussi énonciateur ; on notera par une majuscule, suivie du chiffre 1, ce locuteur primaire et cet énonciateur primaire, et par une barre oblique le syncrétisme de L1 et de E1. Dans un énoncé dialogique combinant deux PDV, le deuxième n'est pas nécessairement exprimé par un l2 cité, mais par un e2 : ainsi des « discours » narrativisés, des « discours » indirect libre à la troisième personne, des mentions écho ironiques

Résumés des cours dispensés en Licence Droit Année universitaire 2010-2011 Sommaire Licence Droit parcours Juridique L1 - Semestre 1 • Droit privé .............................................................................................................................. • Droit constitutionnel ............................................................................................................... • Introduction historique au droit ........................................

Résumés des cours dispensés en Licence Droit Année universitaire 2010-2011 Sommaire Licence Droit parcours Juridique L1 - Semestre 1 • Droit privé .............................................................................................................................. • Droit constitutionnel ............................................................................................................... • Introduction historique au droit ...................................................

Institutions Politiques – L1 Sébastien Ségas , MCF, Rennes 2 CHAPITRE III. LE RÉGIME POLITIQUE DE LA FRANCE SOUS LA III IV RÉPUBLIQUE E E ET LA Table des matières Titre 1. La notion de régime politique................................................................................................. 3 1. Le régime présidentiel............................................................................................... 3 2. Le régime parlementaire ...................................