La Bourgeoisie Et Les Classe Moyennes 19e Siecle

Histoire contemporaine I. Le « long XIXe siècle » 1789-1914 Un siècle révolutionnaire La Révolution Française (RF) est centrale dans la périodisation : elle a changé l’époque en retournant l’absolutisme et en instaurant une tentative de souveraineté populaire. Dans la périodisation, un moment de rupture est donc un moment de définition dans le temps. Exemple de la Renaissance : rupture épistémologique, rupture avec l’Eglise, avec le féodalisme, guerres de religion, absolutisme,… L’ordre établi

Cadre géographique de l’occident : Europe de l’Ouest Italie, France, Espagne/Portugal, Allemagne, Angleterre, Amérique du nordCanada, États-Unis. Cadre chronologique de l’occident :  Antiquité (-3500 à 476)-Croissant fertile à chute de Rome  Moyen Âge (476 à 1453) Chute de Rome à la chute de Constantinople.  Temps modernes(1453-1789) Chute de Constantinople à Rév. Française. Époque contemporaine (1789 à de nos jours). Notions générales : •Pourquoi le Canada fait parti de la civilisation occidentale 

Sociologie des problèmes sociaux Introduction : la sociologie est née au début du 20e siècle avec Emile Durkheim, elle essaye de trouver des réponses aux différents problèmes sociaux : plusieurs types d’images de la sociologie qui ne correspondent pas toujours aux pensées des sociologues : image savante (philosophique) on a l’impression qu’elle est abstraite, disqualifié. Sociologie à spectacle véhiculé par les médias sur le vif et donne une image fascinante des problèmes sociaux (débats télévisé)

leçons. C E M PARCELLES ASSAINIES Tel : 33 954 02 98 ANNEE SCOLAIRE 2008/ 2009 CLASSE : 3ème A DUREE : 2 heures Profs : M.DDIOP COMPOSITION DU 1er SEMESTRE 2009 EPREUVE : HISTOIRE-GEOGRAPHIE HISTOIRE (un sujet au choix) Sujet 1:Dissertation : Expliquez les différents courants socialistes nés à la suite du capitalisme au XIXe siècle. Sujet 2:Commentaire de texte : Cette double entreprise, l’une sous le pavillon français, l’autre

fonctionnaliste et stratégique, actionnisme : quatre courant théoriques, une tradition. Dans cette partie l’auteur montre que le structuralisme trouve son origine dans la crise de la représentation qui traverse le monde des arts à la fin du XIXème siècle. Il est l’aboutissement d’un bouleversement des idées qui s’impose à l’ensemble des sciences sociales et de la philosophie et que l’on peut décrire comme le passage d’une philosophie de la conscience à une philosophie du langage, ou encore comme le

classique (Ve et IVe siècles avant J.-C.) II – Le Moyen Age A – Les églises et cathédrales a - L’architecture romane (XIe et XIIe siècles) b - L’architecture gothique (XIIe et XVIe siècles) B – Les châteaux forts C – Vivre en ville et à la campagne III – Les temps modernes a - L’architecture de la Renaissance (XVe et XVIe siècles) b - L’architecture baroque et rococo (XVIIe siècles) IV – L’époque contemporaine a – Le néoclassicisme et l’éclectisme (XVIIIe et XIXe siècles) 1) L’architecture

classique (Ve et IVe siècles avant J.-C.) II - Le Moyen Age A - Les églises et cathédrales a - L'architecture romane (XIe et XIIe siècles) b - L'architecture gothique (XIIe et XVIe siècles) B - Les châteaux forts C - Vivre en ville et à la campagne III - Les temps modernes a - L'architecture de la Renaissance (XVe et XVIe siècles) b - L'architecture baroque et rococo (XVIIe siècles) IV - L'époque contemporaine a - Le néoclassicisme et l'éclectisme (XVIIIe et XIXe siècles) 1) L'architecture des

................................. 148 Index des noms cités Bernard Girard Histoire des théories du management 2 INTRODUCTION Ce livre est né d’une interrogation : des entreprises, au sens moderne du mot, existent depuis la fin du 18e siècle, comment les dirigeait-on? Avec quelles méthodes? selon quels principes? Les entrepreneurs qui souhaitaient construire ou faire évoluer leur organisation pouvaient-ils trouver dans la littérature des exemples, des conseils? Y avait-il déjà des théories

et le ménage. On verra finalement que « quelques-unes des caractéristiques de cette population, mises bout à bout avec d’autres informations et lues en termes de genre, composent un puzzle particulièrement intéressant : alors que les femmes ont en moyenne un risque de pauvreté égal à celui des hommes (la parité !), elles représentent une vaste majorité des travailleurs dont les caractéristiques d’emploi sont défavorables, la majorité des travailleurs pauvres sont des hommes. » Tout d’abord

et graphiques ainsi que sur les décors de théâtre fut immense. Née de l'union de l'académie des beaux-arts et de l'école des arts décoratifs, le Bauhaus avait pour principes fondateurs ceux de William Morris, artiste et écrivain britannique du XIXe siècle, et du mouvement Arts and Crafts : l'art se devait de répondre aux besoins de la société et la distinction entre les beaux-arts et la production artisanale était désormais jugée caduque. L'école soutenait également que l'art et l'architecture devaient