La Cloche Felée Analyse Des Strophes

complètement. L'image de l'albatros capturé évoque l'idée d'un être totalement étranger au monde qui l'entoure. Baudelaire faisait partie de la génération des poètes maudits, c'est-à-dire non compris par les gens de son époque. Les trois premières strophes concernent l'albatros tandis que la dernière est dédiée au poète. Lecture du texte   Télécharger L'Albatros de Baudelaire en version mp3 (clic droit - "enregistrer sous...") - Lu par Thibaut Giraud - source :litteratureaudio.com  Souvent

SEQUENCE 5 : Poésie lyrique et poésie engagée La poésie lyrique Séance 4 : « La cloche fêlée », Charles Baudelaire, 1857. Présentation du poème Sur l’auteur Né le 9 avril 1821 à Paris, de Caroline Archenbaut et de Joseph-François Baudelaire, Charles Baudelaire perd son père dès l’âge de six ans. Sa mère se remarie deux ans après avec le commandant Aupick, et Charles lui en a longtemps voulu. En 1832, il est mis en pension au Collège royal de Lyon, puis, en 1836, il devient interne au

et d’extase. L’un de ses poèmes se dénomme « La Cloche Fêlée » LXXIV et il représente brillement ce spleen qui éreinte le monde. Ce sonnet en alexandrin au registre lyrique commence par dépeindre un environnement des plus curieux, une dualité de sensations. En effet, d’après le poème, il est désagréable et plaisant à la fois d’entendre durant les soirées d’hiver, auprès de flammes, les mémoires passées qui montent doucement alors que des cloches sonnent dans le brouillard. Puis, d’une façon un

répétition, étouffement, forme moins légère et aérée qu’un sonnet - rimes croisées, alternance féminines/masculines : renforce l’idée de répétition, d’enfermement Structure syntaxique : - deux phrases : une phrase sur 4 strophes, très longues ; une phrase plus courte (dernière strophe) : idée d’une voix qui s’étend, s’étire, s’allonge, sentiment mélancolique qui immerge l’âme - temps verbal : présent de l’indicatif : répétition, présent d’énonciation (les faits se déroulent au moment où ils sont évoqués)

Exemple de plagiat (les sources plagiées sont citées de manière cachée dans ce document) Analyse du Spleen de Baudelaire 1 Introduction Le spleen est le grand mal qui préoccupe les Romantiques. Il renvoie au mal-être causé par la condition humaine, sorte de fatalité propre à l'homme et à la vie. L'homme est étouffé par le monde qui l'entoure, et s'engouffre. Le mot « spleen » si fondamental dans les Fleurs du Mal, est un mot anglais qui signifie originellement « la rate » et qui en est venu

Corrigé de dissertation : La cloche fêlée, Les Fleurs du Mal, Baudelaire, 1861, Introduction La cloche fêlée se situe dans la rubrique Spleen et Idéal des Fleurs du Mal et s’inscrit dans l’expérience du spleen, état profondément mélancolique lié au temps, à l’accablement du souvenir et à l’ennui psychologique. Ce sonnet constitue une des multiples expressions du spleen en rapportant l’angoisse existentielle et métaphysique ressentie par le poète face à la mort. L’évocation de cette dernière

Pages 1-3X. L'Ennemi Pages 4-6XIII. Bohémiens en voyage Pages 7-9XXI. Hymne à la Beauté Pages 10-12XXX. De profundis clamavi Pages 13- 15XXXVI. Le Balcon Pages 16-18XLVII. Harmonie du soir Pages 19-21LVI. Chant d'automne Pages 22-24LXXIV. La Cloche fêlée Pages 25-27LXXXV. L'Horloge Pages 28-30XCIII. À une passante X. L'ennemiMa jeunesse ne fut qu'un ténébreux orage,Traversé çà et là par de brillants soleils ;Le tonnerre et la pluie ont fait un tel ravage,Qu'il reste en mon jardin bien peu de

trois premières strophes qui reposent sur une structure anaphorique (« Quand le ciel... », v. 1; « Quand la terre... », v. 5; « Quand la pluie... », v. 9) développent cinq propositions circonstancielles de temps, tandis que la quatrième strophe correspond à la proposition principale. Cette structure souligne la progression de l’angoisse : la tension monte peu à peu dans les strophes 1,2 et 3; elle aboutit à une explosion dans la strophe 4, puis reflue dans la strophe 5. Analyse du rythme : très

conséquence (« Voilà que », v.5) sur le plan de la pensée de la première strophe. C'est un résultat donné en deux étapes successives (« voilà que »... « et que », v.5-6).  Il fait apparaître une suite chronologique (l'automne après l'été). L'image du jardin est prolongée et aggravée (dévastation et nécessité de réparation).  L'utilisation de termes concrets (« pelle », « râteaux ») et l'accumulation des images font de cette strophe une illustration visuelle des désastres du temps.  Ces désastres préfigurent

Peut-être qu´il est lui-même l´homme dont il parle. L´homme chérira la mer. Le verbe « chériras » exprime l´amour entre la mer et l´homme. Cependant cet amour n´est pas tout à fait plein de caresses et de paix ce que Baudelaire dépeint dans les strophes suivantes. Baudelaire utilise une litote « Et ton esprit n´est pas un gouffre moins amer » qui signifie que l´esprit de l´homme est un abîme qui est au moins assez amer que ce-lui de la mer. Mais qu´est-ce que cela veut dire ? Normalement, un gouffre