La Communication Interne Et Ses Limites Conclusion

évolution du contrôle interne selon le référentiel COSO Module : Contrôle interne Professeur : M.Naâmane Bousbia Travail élaboré par : AMRANE Maya KADDOUR Nazim KHAMES Aziz TABET Mehdi Octobre 2012 SOMMAIRE : Introduction………………………………………………………………………………..3 I. Généralités sur le contrôle interne…………………………………………………4 1. Quelques définitions du contrôle interne…………………………………………..4 2. Concept et évolution du contrôle interne…………………………………………..4 3. Les objectifs du contrôle interne…………………………………………………

PLAN INTRODUCTION PREMIERE PARTIE: Diagnostic global A - Diagnostic interne 1-Strategie générale 2- Fonction financière 3- Fonction organisationnelle 4- Fonction ressources humaines 5- Fonction commercial : le mix marketing a- Le produit b- Le prix c- La communication d- La distribution B - Diagnostic externe 1- Macro environnement a- Environnement géographique b- Environnement économique c- Environnement socioculturel d- Environnement démographique

régularité des opérations, la qualité de l'organisation, la fiabilité et la bonne application du système d'information ainsi que les performances de l'organisme. Il a pour mission de faire prescrire et réaliser, aux frais de l'organisme, les audits internes et externes ainsi que les évaluations qui lui paraissent nécessaires. Il peut, en outre, inviter tout expert indépendant à participer à ses travaux COMMISSAIRE AUX COMPTES : nommé par l'assemblée des associés et, en cas de carence, par voie de

Formes de communications écrites professionnelles C.E.A. Communication Écrite Appliquée Sommaire 3 Introduction Prévenir, Expliquer Règles générales Forme : note d’information Forme : note de procédure Forme : note d’organisation 4 5 6 7 Annoncer, Intéresser Règles générales Forme : l’invitation Forme : la communication presse Forme : la PréAO 7 7 8 8 Convaincre, Vendre Règles générales Forme : La communication commerciale Forme : la proposition Forme : Subvention, Sponsoring 10 10 11 12

1.2.1 la ville du moule en plein essor 6 1.2.2 objectifs de promotion 6 2. Limites des solUTIONS actuelles 6 2.1 deS projets menés par l’office de tourisme du moulE … 6 2.1.1 BEAUCOUP DE MANIFESTATIONS CREEES 6 2.1.2 DES ACTions de promotion et de communication 7 2.2 …QUI CONNAISSENT DES LIMITES 7 2.2.1 LES MANIFESTATIONS ET ANIMATIONS 7 2.2.2 LES ACTIONS DE PROMOTIONS ET DE COMMUNICATION 7 3. OUVERTURE, creativite cles de voute de mon entreprise 8 3.1 Pourquoi MA

.......................................................................................   10     V. RESULTATS ATTENDUS / CONTRIBUTIONS   ..............................................................  11     VI. CONCLUSION  .........................................................................................................................  11     VII. RÉFÉRENCES  ............................................................................

activités professionnelles Référentiel de certification Compétences (savoir-faire) Savoirs associés S1 - Français S2 - Langues vivantes étrangères S3 - Économie et droit S4 - Mercatique S5 - Gestion commerciale S6 - Management commercial S7 - Communication négociation S8 - Technologies commerciales Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel Tableau croisé unités – savoirs Unités communes Tableau croisé enseignements - savoirs ANNEXE II Conditions d’acquisition de

......................................................... 4 2. Qualité Interne ......................................................................................................................... 4 QUE FAUT-IL ENTENDRE PAR QUALITE SCOLAIRE ? ............................................................... 5 METHODOLOGIE POUR UNE DEMARCHE QUALITE REUSSIE ................................................. 5 LA COMMUNICATION DANS LA DEMARCHE QUALITE ..............................................

.); ✓ Adapter les mouvements du personnel aux besoins de l'entreprise (recrutement, licenciement, formation); ✓ Satisfaire les aspirations du personnel et favoriser son épanouissement (amélioration des conditions de travail, communication interne); ✓ Gérer de façon optimale les coûts du personnel; ✓ Négocier avec Les partenaires sociaux. ✓ Prévenir et gérer les conflits sociaux. Les nouveaux objectifs: La montée de l'incertitude et de la complexité de

sur une conception purement quantitative des travailleurs (les effectifs, la réduction du coût salarial..), à une gestion des ressources humaines au contenu plus large ; en ajoutant aux aspects quantitatifs des aspects qualitatifs (motivation, communication, implication, considération…) Définition de la gestion des ressources humaines : La gestion des ressources humaines (GRH) recouvre l'ensemble des pratiques mises en œuvre pour administrer, mobiliser et développer les ressources humaines impliquées