La Decolonisation Au Ghana

L’Afrique subsaharienne : le processus de décolonisation et les expériences économiques jusqu’aux années 70 Formée de 48 pays et peuplée d'environ 829 millions d'habitants, au début du XXIe siècle, l'Afrique subsaharienne est la partie du continent la plus démunie, notamment en matière économique, et la plus mouvementée politiquement : en effet, disposant d'un PIB par habitant très faible (environ 1000 dollars PPA/an) et d'un IDH de 0,465. Le nombre de mal nourris a augmenté de 37 millions sur

Cotonou). La Grande-Bretagne reste active en Afrique en particulier au travers d’ONG. - Malgré la fin de la guerre froide, l’Afrique continue d’être un enjeu pour les puissances : l’URSS a soutenu tous les Etats voulant parvenir à la décolonisation (Egypte de Nasser, Ghana guiné + multiples traités). Les Etats-Unis de Reagan s’opposent à la pénétration soviétique et pratiquent l’ « engagement constructif » en Afrique australe. A partir de 1987, l’URSS réduisent les livraisons d’armes et est moins virulente

SYNTHESE DECOLONISATION Le XIXème siècle constitue clairement l’apogée de la colonisation du monde par les puissances européennes, avec une accélération de ce phénomène à partir des années 1880. La colonisation est aujourd’hui est un phénomène bien connu, qui se définit comme la création à l’étranger par une puissance dominante de territoires qu’elle occupe, exploite et administre. Si les Européens ont dû dans le même temps abandonner leurs colonies d’Amérique, ils n’en continuent pas moins

Colonisation et décolonisation - Histoire Bac ES Introduction ● Premières colonies : colonies grecques tout autour de la Méditerranée pendant l'Antiquité ● XV° siècle : premiers grands voyages ● après 1850 : conquête coloniale organisée par les grandes puissances européennes pour dominer le Monde La colonisation Motivations et prétextes ● Démographiques : la population européenne augmente fortement après 1850 ○ entre 1850 et 1900 : 40M d'européens

« En quoi les années 1940 et 1950 ont-elles vu se développer un climat favorable à la décolonisation ? » Partout des élites nouvelles se constituent, combinant traditionalisme et volonté d’assimilation : elles souhaitent voir créer dans leur pays, des institutions démocratiques sur le modèle occidental. Aussi la guerre révèle des « hommes nouveaux » : N’Krumah en Côte de l’Or, Senghor au Sénégal… dont la pensée et l’action aboutissent à une transformation des rapports entre africains et européens

Année Scolaire 2014-2015 Niveau : Terminale STMG DECOLONISATION ET CONSTRUCTION DE NOUVEAUX ETATS Introduction : La décolonisation peut se définir comme étant le processus par lequel des territoires dominés par d’autres pays parviennent à l’indépendance. Problématique : Comment les anciennes colonies parviennent-elles à l’indépendance ? Comment les peuples s’organisent-ils pour construire un Etat une fois indépendant ? I. Les étapes de la décolonisation : 1. l’état des lieux au moment de l’indépendance

Séance 10 : La décolonisation L’émancipation des peuples colonisés est l’un des phénomène majeur du 20e siècle, phénomène dont les effets se font ressentir à 3 niveaux : * Une modification radicale des relations internationales par la multiplication des acteurs. * Une modification des sociétés des anciens pays colonisés * Une modification des anciennes puissances coloniales La décolonisation est un phénomène d’une ampleur mondiale car la colonisation par les EU s’est fait à l’échelle

PHASES La décolonisation part de l'Asie. Tous les pays asiatiques obtiennent leur indépendance entre 1945 et 1955. Le mouvement se propage ensuite en Afrique ( d’abord en Afrique du Nord puis en Afrique Noire). La plus grande partie des pays africains obtiennent leur indépendance entre 1955 et 1965. 1. ASIE La décolonisation s’effectue tantôt de façon pacifique, tantôt de façon conflictuelle.   PACIFIQUE La décolonisation du Proche-Orient se fait de façon pacifique. Malgré des réticences

La civilisation musulmane (2h) Leçon 5 : A.C: Enquêtes et restitution sur la vie et l’activité des chefs religieux de la localité (2h) 2eme PARTIE : LES CIVILISATIONS DE L’AFRIQUE OCCIDENTALE DU VIIe SIECLE AU XVIe SIECLE Leçon 6 : l’empire du Ghana 1) Formation et expansion (relation avec Aoudaghost) (1h) 2) Civilisation (1h) Leçon 7 : le mouvement almoravide (2h) Leçon 8 : l’empire du Mali 1) Formation et expansion (1h) 2) Civilisation (1h) Leçon 9 : l’empire Sonrhaï 1) Formation et expansion

Chapitre 2 : la décolonisation et ses conséquences Introduction Obtenue progressivement et souvent dans le sang et les larmes, les indépendances des colonies (= décolonisation) vont transformer le monde en faisant émerger, à coté des Occidentaux et du monde communiste, un 3° monde qui va vouloir jouer un rôle internationale mais va surtout devoir affronter une situation sociale et économique difficile, voire dramatique. 11. Un nouveau contexte après 1945 Des métropoles affaiblies