La Description Chez Zola

convalescence chez lui et devient alcoolique, tout comme son père. Le passage que nous étudions est la contemplation de l’alambic d’un agent de police, qui fabrique de l’absinthe, par Gervaise et ses compagnons. En quoi peut – on dire que cet extrait est caractéristique du naturalisme? En quoi cela nous permet de voir cet alambic d’un œil différent? Il s’agit d’une description naturaliste, telle que Zola en a écrite souvent au XIX ème siècle. Tout d’abord cette description de l’alambic est

« Mon but a été scientifique avant tout », affirme Emile Zola dans sa préface à Thérèse Raquin. Ainsi, la publication en 1877 de L’Assommoir, septième roman des Rougon-Macquart, permet à l’auteur d’exposer, à travers le destin tragique et pathétique de son héroïne, Gervaise, ses théories naturalistes. En effet, pour Zola, le romancier a un rôle social à jouer : il doit analyser la société et les hommes, les étudier avec franchise car « c’est de la connaissance seule de la vérité que pourra naître

Roskell Yann HKS Commentaire Thérèse Raquin Emile Zola Thérèse jouait avec une indifférence qui irritait Camille. Elle prenait sur elle François, le gros chat tigré que Mme Raquin avait apporté de Vernon, elle le caressait d’une main, tandis qu’elle posait les dominos de l’autre. Les soirées du jeudi étaient un supplice pour elle ; souvent elle se plaignait d’un malaise, d’une forte migraine, afin de ne pas jouer, de rester là oisive, à moitié endormie. Un coude sur la table, la

Germinal, Emile ZOLA La situation : Emile ZOLA est un écrivain du XIXème siècle (1840-1902). Il appartient au mouvement réaliste, mouvement qui consiste a faire vrai tout en reproduisant le plus fidèlement possible la réalité. Il écrit Germinal en 1885 et Nana en 1880. Germinal, paru en 1885 raconte la vie des mineurs ainsi que les grèves des mineurs tout en accentuant sur la pauvreté, la faim et le désespoir qui est omniprésent. Etienne Lantier est un des protagonistes du roman qui se bat

attirer l’attention du lecteur sur le personnage principal. Zola ne l’appelle que par son prénom pour paraître au lecteur plus familière. Sur la même ligne, on a " Lantier " : le nom est énoncé très vite, ce qui le rend plus familier également. D’emblée, l’héroïne et Lantier nous paraissent comme les personnages importants de l’action, le lecteur entre dans un univers réel, déjà constitué, " in medias res ". Il apparaît une absence de description physique des personnages. Le temps est le plus-que-parfait

Cours de Français : La Curée d’Émile Zola : Zola est né à Paris en 1840, mais déménage rapidement à Aix où il grandit et devient ami avec Cézanne. Son père meurt en 1847 et laissera une certaine importance dans la vie qu’on retrouvera dans ses romans : c’est le déclassement social. Quand il retourne avec sa mère à Paris il vit dans la misère. Il va développer une forme d’énergie. Il rate son bac et est obligé de travailler chez Hachette comme manutentionnaire. On va là-bas lui donner

L’ŒUVRE EMILE ZOLA INTRODUCTION : - Emile Zola (1840 – 1902) - Les Rougon-Macquart : grande œuvre de Zola à laquelle (20 ans de sa vie=20 volumes) - Sous-titre des Rougon-Macquart : Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire + résumé - Naturalisme : en quoi les Rougon-Macquart entrent t-ils dans ce projet - L’œuvre : 14ème volume des Rougon-Macquart : le roman dans lequel Zola met le plus de lui-même, s’inspire de son enfance aixoise et de son ami Cézanne. Zola -> Sandoz

LECTURE ANALYTIQUE ZOLA L’ASSOMMOIR INTRODUCTION :Zola publie l’assommoir en 1877.avril 1840 Émile Zola née le 12 avril 1840 et mort dans la nuit du 29 au 30 septembre 1902 à Paris. C’est à l’âge de 25 ans qu’il commence à publier des nouvelles, mais il deviendra célèbre grâce à son roman l'assommoir dont nous allons étudier un extrait. Dans cet extrait Zola, nous décrit l’entrée dans l’assommoir de Gervaise la blanchisseuse dans l’assommoir, qui est un café, pour la 1ère fois. LIRE LE PASSAGE

Cette séquence sur L’Oeuvre (1886) de Zola a été réalisée par Mme Florence CHARRAVIN, professeur agrégé de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère L du Lycée Aubanel, Avignon OBJET D’ÉTUDE : le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Disciplines concernées : Littérature et Histoire des arts Classe : Roman étudié en 1ère L, options diverses dont arts plastiques et musique Axes d’étude du roman : En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté ? Comment

Envoyé par Joëlle. Le roman naturaliste C’est un mouvement littéraire dont Zola est le représentant. Il reprend certains procédés du réalisme. 1. Les composantes du réalisme littéraire. 1) Une littérature accessible Développement rapide de la presse ; élargissement du public littéraire. Le journal sert de diffusion par épisodes des romans. A la fin de chaque chapitre on doit avoir un effet d’attente, de suspens. On choisit d’écrire une nouvelle. C’est le public de la presse