La Diglossie Comme Conflit

façon. En effet, il existe plusieurs façons de parler et une grande diversité de langues et de dialectes. LE fait que les États ne reconnaissent qu’une langue comme langue nationale et officielle n’implique nullement que les locuteurs soient monolingues : ainsi en France, à côté du français, sont parlées de nombreuses autres langues comme le basque, l’arabe ou le créole. Il existe certes, différentes langues, mais il existe aussi différents niveaux de langue. L’adaptation aux situations sociales

VARIATION LINGUISTIQUE, DIGLOSSIE, BILINGUISME, ET DIALECTE I. INTRODUCTION En principe, la sociolinguistique est l’étude des caractéristiques des variétés, des caractéristiques de leurs fonctions et des caractéristiques de leurs locuteurs, en considérant que ces trois facteurs agissent sans cesse l’un sur l’autre, changent et se modifient mutuellement au sein d’une communauté linguistique. Elle tâche également de découvrir quelles lois ou normes sociales déterminent le comportement

dans ce pays. On ne parle plus alors de diglossie mais de conflit linguistique, les dominés n’acceptent plus leur domination. Les situations des différentes langues citées vont évoluer différemment en France et en Espagne. Instrument de libération, le basque et le catalan seront normalisées, langues coofficielles de leurs provinces respectives, largement employées dans la vie publique et enseignées à l’école. Leur usage peut apparaitre désormais comme contraint pour des migrants venant d’autres

somgt9-5 69 22/12/05, 14:22:50 2.3. Bilinguisme avec et sans diglossie .........................................................92 2.4. Diglossies enchâssées ..............................................................................94 2.4.1. La diglossie arabe standard-arabe dialectal ................................95 2.4.2. La diglossie arabe dialectal-amazighe ..........................................95 2.4.3. La diglossie arabe standard-français .......................................

verrons donc en premier lieu l’évolution de la langue au Québec et son intégration dans le monde. En lumière des différents aspects hitoriques de la langue, il nous sera aise de traiter des aménagements linguistiques mis en place pour cause de diglossie, bilinguisme ou même sauvegarde de la langue dans la province. Grâce à ces deux aspects - historique et linguistique – nous serons donc en mesure de répondre à cette problématique : quelle langue parleront les générations futures au Québec ?

Dans le cadre du projet d’étude sur le phénomène de diglossie, je me suis attachée à traiter le cas de la langue corse. Le Corse se place dans une situation particulière, la langue s’est formée par le croisement entre différents dialectes, mais ne s’est jamais positionnée en tant que langue officielle. La langue Corse est essentiellement parlée en Corse et dans le nord de la Sardaigne. Son statut de langue proprement dite est relativement récent, datant des années 1960. Le corse à donc mis un certain

plurilinguisme comme un phénomène liant les langues au roman. Nous abordons tout d’abord dans notre étude les questions liées à la langue et à l’interlangue, ensuite nous nous penchons sur des notions inhérentes : le dialogisme et la polyphonie. Nous problématisons ensuite la question du plurilinguisme littéraire à travers différentes perspectives (notamment celles de Bakhtine, Todorov, Maingueneau et Gauvin) ainsi que d’autres notions apparentées comme l’hétérolinguisme, la diglossie littéraire et

l’utilisent »2 et non au nombre de locuteurs. Boutros Boutros-Ghali relève ce défi africain pour la francophonie : « 52% des francophones seront bientôt des Africains, c’est dire que la langue française doit être aujourd’hui conçue comme la langue d’une communauté, comme un trait d’union entre plusieurs continents. » Introduction Le programme des journées de la Francophonie des 18 et 19 mars 2004, présenté à la Faculté de Langues et Littératures étrangères de Gênes, s’articule sur plusieurs thématiques

cherche dans ce qu’elle observe des propriétés générales à toutes les langues La linguistique appliquée répond à une demande sociale, elle cherche à régler des problèmes de la vie quotidienne > orthophonie, dictionnaires, grammaires. La linguistique, comme discipline, s’intéresse à toutes les langues « grandes » ou « petites » du point de vue du nombre de leurs locuteurs, toutes les langues qu’elles disposent d’une tradition littéraire ou non, qu’elles soient reconnues officielles ou non, qu’elles soient

Introduction : l'objet de la sociolinguistique La sociolinguistique, comme l'indique ce nom composé, concerne l'étude des rapports entre sociétés et langues, mais il faut tout de suite ajouter d'une part qu'on désigne sous ce vocable non pas une branche de la linguistique, mais une autre conception de la langue, envisagée fondamentalement dès lors comme moyen de comunication entre des individus qui constituent une société, avec se règles, ses rites, ses pratiques ;cette discipline ouvre à une autre