La Dissection Des Souris

Sérum + = réaction Sérum + = réaction Réponse : ça Sérum + = pas de réaction Sérum + = pas de réaction = un épitope 10 Groupe CMH du répondeur (HLA chez l’homme) Force de la réponse +++ ++ - 11 Les 3 groupes de souris ont les mêmes capacités fonctionnelles de production des anticorps. La différence observée est due à des différences de capacité de présentation de l’antigène au système immunitaire, donc en amont de la production. Cf cours sur la présentation

: une forêt-galerie. Végétaux Groupe Angiospermes (plantes à fleurs) Fougères Mousses Espèce Chêne pédonculé, Aulne, Alaterne, Molinie, Chèvrefeuille… Scolopendre Sphaigne Groupe Mammifères Animaux Espèce Vison d’Europe, Loutre, Rhinolophe (chauve-souris), Chevreuil Crapaud commun, Rainette, Triton marbré Cistude Geai, Busard des roseaux, Pic épeichette, Sitelle Grand Capricorne, Lucane La biodiversité dans les écosystèmes forestiers Nous savons qu’il existe sur Terre une biodiversité . La crise

in-silico Les méthodes in-silico consistent en l’utilisation de modèles biomathématiques basés sur les bases de données issues d’expérimentations in-vivo et in-vitro. Certaines techniques ont également recours à la simulation sur ordinateur, à la dissection virtuelle. Le regroupement de substances possédant des caractéristiques semblables et dont on considère que l’on peut étendre les propriétés d’une substance testée à celle de son groupe n’ayant pas été testées ainsi que le partage de données permettent

formation du foeuts chez l’espèce humaine nécessite-t-elle des appareils spécifiques ? 1- Observation Pour connaître l’organisation des appareils reproducteurs de l’homme et de la femme, on observe leurs appareils génitaux isolés après une dissection faite sur des cadavres humains. 2- Résultats Les résultats des observations sont représentés par les schémas annotés des appareils reproducteurs de l’homme et de la femme ci-dessous. APPAREIL REPRODUCTEUR DE L’HOMME APPAREIL

domestiquée et artificialisée problème des OGM ? lexique 5 : écosystème, niche écologique, espèce, biodiversité des espèces, biodiversité génétique, évolution II) Diversité et parenté au sein des vertébrés 1°) organisation générale voir TP10 dissection plan de symétrie bilatérale axe de polarité antéro-postérieur axe de polarité dorso-ventral ... ......... ....... .. .. .. ... .. ... ... ... ... .. ... ....... D

s'impose nécessairement dans tout projet expérimental. Toute hypothèse demandera une vérification par l'expérience, et on se doit donc de soumettre l'objet vivant à cette exigence afin de garantir l'objectivité de sa connaissance. Longtemps, la dissection de cadavres fut discrète, condamnée par l'Eglise qui souhaitait qu'on ne touche au corps des morts dans l'attente de la résurrection. Pourtant, ces pratiques illégales ont permis d'avancer dans la connaissance du corps. Le recours à l'expérimentation

séparées grâce a un appareil en font de leur marquage ou non par le produit fluorescent. Une souris est immunisée avec un antigène que l’on cherche à reconnaitre par ailleurs dans des expériences, les cellules de la rate de cette souris immunisée sont prélever et on y trouve des lymphocytes T et des lymphocytes B. Le lymphocyte B (peut se différencier en plasmocyte chargé en REG chargé d’agent injecté a la souris) va fusionner avec un myélome ( cellule cancéreuse) ce qui va permettre au lymphocyte B de

tendance à modifier ce qui est observé. -l'expérience, prônée par Claude Bernard : « l'observation montre, l'expérience instruit ». -par la destruction : c'est le cas pour la dissection. Cela peut paraître paradoxal : il faut démanteler le vivant pour mieux le comprendre. -par l'exploitation du vivant : les souris en laboratoire, utilisée à des fins scientifiques. ==> ces deux derniers recours laissent entrevoir les limites de cette course à la connaissance du vivant : faut-il, peut-on connaître

pour les gènes p53 et HoxB6. Ainsi, l’élève peut comprendre comment, avec seulement 4 types de nucléotides, il peut exister 30 000 gènes différents chez l’Homme. Un parallèle peut alors être fait avec l’alphabet latin à 26 lettres. – L’exemple des souris à abajoues (doc. 4 et 5) permet d’insister sur les notions de caractère observable, de gène et d’allèle, abordées en classe de 3e. Il pose également les bases moléculaires nécessaires pour aborder les mécanismes de la sélection naturelle (cf. chapitre

genre d’expérimentation a un coût mais évite l’utilisation d’animaux. 4 I)Des experimentations utiles 1)Histoire L’expérimentation sur les animaux a beaucoup servi pour la science. Par exemple en 1620 William HARVEY suite a des dissection effectuées chez plus de 40 espèces animales, il y compris le mécanisme de la circulation sanguine. En 1880 PASTEUR par ses recherches sur le choléra des poules découvrent le principe de l’immunité ce qui a ouvert la voie a de futur découvertes des