La Découverte Et La Conquête Du Nouveau Monde

Tables des matieres Introduction I) Contexte historique et politique II) Les grandes découvertes III) Thèmes et principaux idéaux humaniste IV) Grandes figures littéraires de l’humanisme V) Principaux artistes de la renaissance européen Introduction La renaissance est une période de l’histoire, elle correspond aux XV et XVIème siècles. C’est un mouvement que l’on retrouve dans l’art, dans la médecine, les sciences, la littérature, dans la religion… Elle est tous d’abord apparue

sur le texte, expliquez ce que les personnages attendent de ce nouveau pays. Les personnages espèrent et rêvent de commencer une nouvelle vie. Ils souhaitent repartir à zéro dans un lieu où tout sera différent, même « les couleurs, les odeurs, les lois, les hommes. » Ils pensent qu’ils seront mieux traités dans ce nouveau monde qui est « plus grand » pour les accueillir. Ils auront donc tous une place, tous une chance dans un monde « plus doux ». On notera les comparatifs de supériorité. C'est l’image

| * Respect des consignes: | * Exploitation des textes: * Exploitation des connaissances: * Justifications * Structure * Langue | | | | | Au début du 16e siècle, « Notre monde vient d’en trouver un autre ». C’est ce que nous dit Montaigne concernant la découverte du continent Américain par les Européens. A cette époque, rare sont les personnes qui s’y intéressent. Montaigne, lui, grâce à sa curiosité, se portera sur le sujet et en tirera des conclusions morales et

Travail HLP philo :Bartolomé de las Casas est un prêtre dominicain, missionnaire, écrivain et historien espagnol du 15-ème siècle lors de la découverte de l’Amérique, célèbre pour avoir dénoncé les pratiques des colons espagnols et avoir défendu les droits des Amérindiens, notamment lors de la Controverse de Valladolid (un débat politique/religieux réformant la domination/conversion des amérindiens). Question de réflexion p164Expliquez pourquoi on peut être tenue pour responsable d’un crime que

Selon lui, la science a aussi permis des découvertes comme la conquête spatiale avec la capacité de guider des vaisseaux spatiaux hors de l’orbite terrestre. La science pourrait aussi permettre d’améliorer la santé des futurs nouveau-nés. En effet, d’après R. Frydman, la recherche sur l’embryon permettrait la compréhension de certaines pathologies. Ainsi, grâce au progrès de la science, les parents peuvent prendre eux-mêmes le sort du fœtus, du futur nouveau-né suivant les pathologies détectées sur

livre écrit par Jorge Magasich et Jean-Marc de Beer et publié en 1994. La roman a pour sujet le nouveau monde et les conquêtes, les deux auteurs, passionnés par cette époque ont voulu partager anecdotes et croyance de la Renaissance. En effet, le XVème siècle marque un tournant pour le monde, c’est l’époque des grandes découvertes. Le monde inconnu, ou comme il est souvent mentionné : le nouveau monde est un véritable attrait pour les explorateurs de l’époque tout comme pour la population. Le chapitre

n’est pas le monde noir qui dicte ma conduite- Je ne dois pas y chercher le sens de ma destinée. Vais-je demander à l’homme blanc du XXème siècle d’être responsable des nègres du XVIIème ? N’ai-je donc pas sur cette terre d’autre chose à faire qu’à venger les Noirs du XVIIème siècle. Je ne me fais l’homme d’aucun passé. Qu’on le veuille ou non, le passé ne peut en aucune façon me guider dans l’actualité. En aucune façon je ne dois me proposer de préparer le monde qui me suivra

société. Il est le premier penseur à mettre en scène ce monde particulier (étymologiquement le « non-lieu »), isolé de tous, vivant dans une autarcie bénéfique. Le monde utopique est un monde à la fois délimité (il s'agit souvent d'une île) et infini, aux proportions gigantesques. Il possède une organisation rigoureuse, une architecture géométrique. Les chiffres sont précis (6000 familles de 40 personnes, 54 villes, etc), et , dans ce monde parfaitement pensé, chacun trouve sa place et son activité

groupe de travail : histoire d’Europe, une fois le groupe trouvé il faut s’inscrire dans le groupe et on a accès aux documents du groupe. On commence à étudier l’Europe depuis le 16ème siècle car c’est la naissance de l’époque moderne (début : découverte de l’Amérique). Suite à cette période on retrouve l’époque contemporaine (début : la révolution française). Et depuis les 1990 on est dans la période post contemporaine. * L’Europe est une notion qui reste très floue avant le 16ème siècle.

CHAPITRE I : L’IMPERIALISME EUROPEEN EN AFRIQUE Leçon 1 : les causes de l’impérialisme européen en Afrique Introduction A la fin du XIXe s, les européens qui avaient presque abandonnés l’Afrique après l’abolition de la traite négrière, manifestent de nouveau un intérêt pour le continent. Ainsi l’Afrique connut l’impérialisme. L’impérialisme est une domination politique, économique, sociale et culturelle des peuples supposés forts sur des peuples supposés faibles. Cet impérialisme s’explique par plusieurs