La Fausse Suivante Acte 1 Scene 1

1-Présentation : Le théâtre de Sartre apparaît comme la partie de son oeuvre la plus facile d'accès. On y retrouve la quasi totalité des thèmes relatifs à sa pensée. Quant à la passion de la quête théâtrale qui anime Camus, elle prend ses assises dans la double réflexion éthique et esthétique particulière à sa pensée. Je tenterai d’en définir les contours à travers une étude de quelques une de leurs pièces. Sartre n'est pas venu au théâtre sous l'effet d'une passion de la scène ou d'une

.........................................................................................1 Sources de l’oeuvre et oeuvres issues du mythe de Roméo et Juliette....................................4 Informations biographiques et bibliographiques sur Shakespeare ........................................5 I) Informations biographiques. (Cf. Document) ........................................................5 1) La vie de Shakespeare ..................................................................

Cahier du † 7 Molière Sganarelle ou le Cocu imaginaire L’École des maris Les Précieuses ridicules Sganarelle, ou le Cocu imaginaire L’École des maris Les Précieuses ridicules de Molière, mise en scène Christian Schiaretti Conseiller dramaturgique Gérald Garutti ; lumières Julia Grand ; costumes Thibaut Welchlin ; coiffures, maquillage Nathalie Charbaut ; assistante perruques Daniele Mailfert ; directeur des combats Didier Laval ; assistante Laure Charvin-Gautherot avec Laurence Besson Olivier

Commentaire : Tirade de Dom Juan, Acte 1, Scène deux I ) La stratégie argumentative de Dom Juan 1)Une technique oratoire argumentée et organisée Tout d'abord, Dom Juan s'exprime de manière raffinée, subtile, face à Sganarelle qui s'exprime maladroitement. Une forme de manipulation de Sganarelle est engendrée. Sa tirade a une progression logique dans laquelle il expose sa thèse en premier lieu («La belle chose de vouloir se piquer d’un faux honneur d’être fidèle[…]»), puis s'appuie

Séquence 3 Beaumarchais Le Mariage de Figaro, ou la folle journée (1784) Objet d’étude ̈ Le théâtre, texte et représentation. Sommaire Introduction p.199 1. L’œuvre et son contexte p.201 2. Le Mariage de Figaro : une habile composition p.221 3. Intrigues et dialogues : l’art du dramaturge p.252 4. Prolongements : maîtres et valets au théâtre, du XVIIe siècle à nos jours p.270 Séquence 3 – FR10 197 I ntroduction L’objet d’étude Pour l’objet d’étude « Le texte théâtral et

BRITANNICUS Le lieu et le décor. «Bien que la scène soit unique, on peut dire qu'il y a trois lieux tragiques. Il y a d'abord la Chambre [...], lieu invisible et redoutable où la Puissance est tapie [...]. La Chambre est contiguë au second lieu tragique, qui est l'Anti-Chambre, espace éternel de toutes les sujétions, puisque c'est là qu'on attend [...]. Le troisième lieu tragique est l'extérieur», écrit Roland Barthes dans Sur Racine, (p. 15-17). 1 En relevant les vers qui y font allusion, identifiez

L.A. 1 : acte 2 scène 8. ARGAN, la prenant pour la fouetter. — Allons, allons.LOUISON. — Ah ! mon papa, vous m'avez blessée. Attendez, je suis morte.Elle contrefait la morte.ARGAN. — Holà. Qu'est-ce là ? Louison, Louison. Ah ! mon Dieu ! Louison. Ah ! ma fille ! Ah !Malheureux, ma pauvre fille est morte. Qu'ai-je fait, misérable ? Ah ! chiennes de verges. LaPeste soit des verges ! Ah ! ma pauvre fille ; ma pauvre petite Louison.LOUISON. — Là, là, mon papa, ne pleurez

Fiche de révision BAC français L’huitre et les plaideurs Une scène vivante : l'utilisation des verbes de mouvement "se baissait" l'autre le pousse". Mais aussi l'utilisation des dialogues et du présent : "le pousse" (notez le passage de l'imparfait au présent), "Il est bon de savoir..." Quand vous notez la présence d'une figure de style, n'oubliez pas d'essayer de définir l'effet produit. Par exemple, vous signalez un enjambement : ligne 6 " il est bon de savoir Qui de nous deux en aura la joie

Thème n°1 : Les grands principes du droit pénal I. Les grands principes du droit pénal 1. 1er principe : la classification tripartite des infractions a. Le principe de cette classification Le principe de cette classification c ‘est considérer qu’il existe 3 catégories d’infractions : * les contraventions (pas uniquement relatif au code de la route) * les délits : infraction de gravité intermédiaire (vol, abus de confiance…) * les crimes (fabrication de fausses monnaies…)

l’approprie contre la volonté du propriétaire ou sans que ce dernier soit au courant. Ex : la femme de ménage qui vole des objets à son employeur, le propriétaire qui remet volontairement la chose par abus de faiblesse, etc… La chose soustraite (art 311-1 CP) : terme visant exclusivement les biens corporels. En principe, le vol consiste en la soustraction définitive et totale de la chose mais il y a eu des évaluations de la jurisprudence notion de vol étendue aux hypothèses de vol aux soustractions