La Femme Dans La Societe Du 19eme Siecle

Le Romantisme Période: Fin du 18eme siècle jusqu'à la moitié du 19eme. Zone géographique: Toute l’Europe principalement l’Allemagne et l’Angleterre. Arts touchés par le mouvement: La littérature, la peinture, la sculpture, la musique et la danse. Caractéristiques et principes qui définissent le mouvement: L’affirmation du moi, les sentiments contre la raison, exaltant le mystère et le fantastique, cherchant l’évasion et le rêve, le sublime et l’exotisme, sensibilité passionnée et mélancolique

commerce extérieur en 1913 et contrôlent ¾ des capitaux placés à l'étranger Europe du nord-ouest = usine du monde -> 90% des exportations sont des produits manufacturés et 80% des importations sont des produits primaires. la RI a transformé les sociétés -> forte augmentation de la population (transition démographique) ex. RU: 15 Millions d'habitants en 1800 et près de 40 Millions en 1900 · 1ère conséquence: exode rural du à mécanisation. pop habitent de plus en plus dans les villes, le taux

nouvelle place dans la société, voient apparaître un nouveau style: le LOOK GARÇONNE. Les jupes raccourcissent, les cheveux sont coupés courts et certaines femmes portent même le pantalon. Ces femmes des années 20 ne sont cependant pas les premières à adopter ce vêtement masculin. Quelques exceptions se faisaient déjà remarquer à la fin du 19ème et début 20ème siècles. Des femmes travaillant dans des mines, montant à cheval ou voulant simplement imposer leurs droits dans une société patriarcale.

L’éducation sentimentale, Flaubert Excipit Le 19eme siècle apparait comme une période far du roman et commence la mise en place d’un nouveau genre d’héros caractérisé par sa lâcheté et ses angoisses existentielles. Le héros, admirable et exceptionnel laisse place à l’anti*héros reflet terrible de la société. Ainsi Flaubert, dans l’éducation sentimentale mets en scène Frédéric Moreau qui se caractérise par sa velléité. Flaubert dans son œuvre marque un tourment, le roman se fait réaliste et combat

le VIeme siècle avant JC. Il est ensuite apparu à Rome à la fin du IIIeme siècle avant JC, où les représentations faisaient partie des « ludi », fêtes officielles de la cité. 2. Aristophane, Euripide et Sénèque sont des auteurs antiques importants. 3. Les différents genres théâtraux se développant au Moyen-Âge sont : - la farce, qui a pour but de faire rire et qui a souvent des caractéristiques grossières. - la sotie, qui est satirique et s’attaquant principalement à la société du temps.

Histoire : Les révolutions du XVIIIe siècles : 1. Intro : Qu’est ce qu’une révolution ? C’est un changement radical dans l’organisation d’une société ( ex : la politique, l’économie, le social) Ce changement peut se produire sur une longue durée ( 50 à100 ans) 1. Des processus révolutionnaires : 1.1. Au niveau de la société ( en France) La société française d’ancien régime ( avant 1789) était une société stratifiée, c'est-à-dire : Une société inégalitaire composée de différentes couches

en premier lieu avec l’analyse du personnage de Valérie Marneffe (une femme moderne) puis du point de vu de l’auteur exprimé ici à travers l’histoire du Baron Hulot, pour finir par développer les caractéristiques de cette nouvelle ère sentimentale. Le personnage de la fille adultérine du Comte de Montcornet, Valérie Fortin mariée Marneffe, est représentatif de l’évolution de la femme, devenue moderne. Ainsi elle vit à Paris, la capitale du progrès où tout

inférieurité en soi. Dès lors, il apparaît exacte de parler de société en voix de développement ou de société en développement. Le concept du sous-développement ne peut être compri que par référence aux types de société qui s’est constituée progressivement depuis le 15ème siècle en Europe, et qui est devenu au 19ème et 20ème siècle le type dominant des sociétés à l’échelle mondiale et se caractérise par les traits suivantes : C’est une société centrée sur le progrès technique et il connaît un très grand

découvrir sur la couverture du livre une peinture de Gustave Moreau «  Le poète voyageur ». Cette anthologie propose plusieurs poèmes illustrant ce thème. Chacun de ces poèmes évoque, à sa manière, le voyage. Le thème du départ, parcourt le 19ème siècle comme l'obsession de la fuite et le refus répété du réel immédiat. Le poème intitulé « Brise Marine » de Stéphane Mallarmé, un poète symboliste français, exprime l’élan lyrique du poète comparable à un envol, le dégoût du présent et l'appel irrésistible

haineuse à l'égard de son entourage et même de Dieu. En effet, elle maudit Dieu et les prêtres. Le narrateur étant ici, omniscient, lit dans les pensées de son personnage et insiste sur l'aspect totalement inhabituel de tels sentiments chez la jeune femme. La phrase débute ainsi : « Dans son âme misérable et troublée ». Il s'agit bien d'une personne qui a perdu ses repères et qui se sent soudain démunie et abandonnée de tous : « et elle maudissait Dieu, qu'elle avait cru juste autrefois ». L'emploi