La Fiction Est Elle Efficace Pour Dénoncer

éléments de correction Pbtique : il ne fallait pas opposer défendre une cause et dénoncer une injustice, mais opposer recours à la fiction, c’est-à-dire à l’argumentation indirecte (dialogues, apologues, théâtre etc.) et recours à l’argumentation directe (essais, article de dictionnaire, plaidoyers, réquisitoires, lettres publiques etc.) => interroger l’efficacité des genres et des procédés 1) l’efficacité de la fiction : facilitation de l’accès par plaisir/ identification possible aux thèses/ simplicité

L’argumentation est née dans l’Antiquité, on parle alors de rhétorique. Cet art de persuader et d’abord un art oratoire utilisé dans le domaine de la justice, ainsi que dans les assemblées politiques et philosophiques. Le discours rhétorique doit être efficace sur le destinataire, il existe trois genres de discours : délibératif (dé/conseiller), judiciaire (accuser/défendre), et épidémique (louer/blâmer). La rhétorique se retrouve par exemple dans les dialogues philosophiques de Platon (4 e av JC), les

lit “travail, art de l’écrivain”. Toutefois beaucoup de personnes aimeraient compléter cette définition. En effet écrire est-ce faire quelque chose de beau ou est-ce afin de défendre une idée ? En outre, la littérature peut-elle être une arme pour dénoncer les injustices ou n'est-elle qu'un art sans efficacité sociale ou politique ? Il semble évident que la littérature est considérée par tous comme une arme, en particulier une arme d’opposition. Tout d’abord, les livres peuvent attaquer de manière

parabole, la conte moral ou philosophique offrent ainsi au lecteur l'occasion de réfléchir et de mieux connaître les hommes. Cependant nous pouvons nous demander en quoi l'apologue est une forme argumentative efficace. Par quels moyens la stratégie argumentative de l'apologue est-elle efficace ? Nous verrons d'abord que l'apologue est un récit plaisant puis puis qu'il est aussi un récit instructif. L'apologue, un récit plaisant: L'apologue est un récit bref est plaisant en effet

Fable ou Histoire Les Châtiments, Victor Hugo Intro : Le poème « Fable ou histoire » est issu du recueil poétique Les Châtiments, œuvre colossale et militante qui dénonce Napoléon III et son régime. Le titre est extrêmement violent, virulent. Le texte proposé dénonce sous forme d’apologue le coup d’état du 02/12/1951. Axes : I) C’est un texte qui frappe par son titre (fable ou histoire ?) II) Progression du récit III) Procédés mis en œuvre pour le portrait du singe. IV) Dimension argumentative du

dans Le racisme expliqué à ma fille, il y a un dialogue entre un père et sa fille qui parle du racisme, de cette manière, l'auteur parvient à dénoncer cette manière de penser chez les hommes grâce à l'innocence d'un enfant, en attendrissant le lecteur. Il joue sur le registre du texte. On retrouve cette dénonciation dans les oeuvres autobiographiques qui dénonce la réalité de la vie, d'une société en faisant souvent appel aux émotions du lecteur, à ce niveau, le registre pathétique est très souvent

suivantes pour dénoncer l’injustice ? Cette question interroge sur l’écriture et doit permettre de comprendre que les mots, les choix d’écriture peuvent aussi être des armes redoutables. Le plaidoyer, le conte philosophique, l’apologue, le pamphlet, l’ironie, le dialogue ou la conversation sont des armes littéraires que les grands auteurs des Lumières ont maniées à la perfection : elles gardent toute leur pertinence aujourd’hui pour permettre à de futurs citoyens de mieux dénoncer l’injustice

Commencement………………………………………………………….. 3 Préjugés sur les « nègres »……………………………………………….. 3 Siècle des Lumières……………………………………………………… 4 II- Moyens utilisés et idées défendues par les philosophes…………………….... 5 Ecrits et réflexions philosophiques……………………………………5-6 Fictions………………………………………………………………..6-7 Ironie et satire…………………………………………………………8-9 Conclusion………………………………………………………………………...10 INTRODUCTION Depuis tous temps, l'esclavage existe : de l'Empire romain à aujourd'hui, il aura évolué sous différentes formes

Dans quelle mesure la fiction littéraire est-elle capable de convaincre et de persuader le lecteur ? Vous répondrez à cette question en prenant appui sur le corpus et sur vos lectures personnelles. Pour éduquer les enfants, on recourt souvent à des histoires fîctives et à leurs personnages inventés, souvent destinés à forger leur vision de la vie ou à leur donner un message moral. L'âge adulte oublie ce goût du recit et préËre des genres argumentatifs, cependant des

de donner une conscience aux hommes pour agir de la meilleure manière qui soit, Roger Martin Du Gard dans la citation extrait des Thibault se sert de ce moyen comme lutte pour la paix. Il s’agira alors de se demander si la littérature est un moyen efficace de lutte contre la violence. Dés lors, il s’agit véritablement arme dans la lutte pour la paix (I), qui n’est cependant pas infaillible au regard des évènements historiques (II). Tout d’abord, la littérature peut être considérée comme une véritable