La Fonction Des Didascalies

l’expression des sentiments. En outre, la métaphore , abordée depuis l’Antiquité et usée des « flammes «  de l’amour , dans « convaincre de mes flammes », «  sincérité de mes feux » évoque le caractère galant que prend l’entretien. De plus, les didascalies «  l’arrêtant par le bras, se mettant à genoux » confirment une attitude chevaleresque, comme au Moyen- âge. Cléanthis joue le rôle de la coquette avec délectation. C’est elle qui introduit « le jour tendre » (rappel la Carte de

l’absurde. III. La parole Le texte théâtral est un texte à dire mais aussi à lire : les didascalies. 1) L’énonciation est complexe Car double énonciation ; 1er schéma : comédien A qui parle au comédien B. 2éme schéma: le dramaturge parle aux lecteurs. La parole : le personnage révèle son identité, dans la tragédie son statut social. Dans la comédie les valets s’émancipent de leur condition. Les didascalies : indication supposé faciliter la mise en scène (décor, déplacements, lumières…) ex : exos

ETRE REPRESENTÉ Le  langage  dramatique    (=  du  théâtre)  est  particulier  :  la  représentation  est  déjà inscrite dans le texte ; le texte de théâtre est constitué des deux discours différents : les paroles  des  personnages  et  les  didascalies  ;  les  uns  et  les  autres  sont  conçus  pour faciliter au  lecteur  la compréhension des personnages, guider  les acteurs et suggérer une mise en scène. A vous de rechercher tous  les  indices plus ou moins explicites qui permettent d’imaginer

l'exposition ? Quelles fonctions remplittraditionnel­lement la première scène ou l'ouverture d'une pièce de théâtre? L'ouverture de Rhinocéros vous semble-t-elle remplir les fonctions traditionnelles d'une exposition ? Dans quelle mesure ?A quoi tient l'originalité de l'écriture scénique de Ionesco en ce début de pièce ? IntroductionÀ l'ouverture de la pièce, le lecteur peut être frappé par l'abondance et la précision desindications scéniques, et notamment par la longue didascalie initiale, titrée

* Quelles sont les fonctions de ce monologue? * Comment mettriez-vous en scène ce passage? * En quoi ce passage est-il l'évocation d'un cauchemar? * Quels défis  de mise en scène le passage pose-t-il? * Comment le dramaturge mêle-t-il allégorie et dénonciation? * À quoi tient la force de ce passage? * Cette dernière page ferme-t-elle la pièce? * Comment le dramaturge utilise-t-il l'effet de surprise dans ce passage? * Quelles sont les fonctions du comique dans ce passage

lié à l'amour, sentiment qu'on ne peut maîtriser.   Sujet : Le texte théâtral est-il suffisant pour monter un spectacle ?   On adopte un plan dialectique. Le même que précédemment.   I. Importance du texte Voir ci-dessus Autre idée : les didascalies qui par définition ne sont pas jouées sur scène peuvent être amusantes à la lecture : regardez la première page de La cantatrice chauve de Ionesco) II. Mais qui n'est pas suffisant Expliquer le rôle de la mise en scène. A noter qu'il existe

I: Une scène d'exposition traditionnelle 1) présentation du cadre spatio temporel a) cadre temporel: didascalie initiale " le chapeau de la mariée" + " le matin des noces.." (l.6) b) cadre spatial: Château Aguas Frescas, chambre donné par le Comte: - Fonction informative ; " la chambre du château la plus commode.." ( l.22-23) + " à demi démeublée"-> décor peu étonnant + elle nous informe sur la condition de serviteurs "cédé" (l.11) -> dêpendance sociale des deux valets (l.22-27)

LIRE UNE ŒUVRE INTEGRALE L’ÎLE DES ESCLAVES (1725) MARIVAUX Fabrice COMTE, LP G.Ferrié SEQUENCE : ETUDE D'UNE Œ UVRE THEATRALE - L'ILE DES ESCLAVES (MARIVAUX) Problématique proposée : Quelles fonctions Marivaux assigne-t-il à l’inversion des situations dans l’Ile des esclaves ? Classe de terminale BEP Séances Supports Séance 1 – Une œuvre, un *première et quatrième auteur couverture. 2h *Tableau vie et œuvre Marivaux *Motivation à la lecture de Voir documents l'œuvre. Séance 2 – L’exposition

en secret. Quant à Ruy Blas, il comprend que la Reine est sensible à son amour. Cette scène cependant est originale étant donné qu’elle se passe au milieu de la cour. Et grâce à l’alternance des alexandrins dit à voix haute ou en apartés et aux didascalies indiquant le jeu de scène, les deux amants arrivent à lire dans leur cœur sans pour autant être remarqué des autres et tout en faisant face aux obstacles sociaux. Problématique : Ce moment correspond-il à un véritable triomphe de l’amour sur la

est mort • On est perdu également avec le mélange de l’opposition cadavre et vivant, ionesco allant même jusqu’à utiliser le terme de cadavre vivant : on ne sait plus s’il est vivant ou mort ? ( confusion • Sons de la pendule : Didascalies du début à la fin ( une didascalie est un élément intercalée dans le dialogue écrit d’une pièce, qui ne sont pas destinées à être prononcées sur scène). Ces sons de pendule ( qui sonne ou ne sonne pas), sans liens logique, déstabilise le spectateur et renforce l’absurde