La Fontaine Contexte Politique

I) Victor Hugo fait un pastiche réussi et appliqué de La Fontaine dans lequel le lecteur retrouve les mêmes qualités que la fable traditionnelle : A) V. Hugo utilise l’allégorie animale, qui consiste à représenter en les simplifiant et en les amplifiant des caractères humains ou des statuts sociaux par des animaux . Procédé de symbolisation très fréquent dans les fables. a) le singe : symbole de l’imitation. Le lecteur associe automatiquement le singe à la grimace, à l’animal qui fait tout

Il est réalisé à partir des travaux d'étudiants en formation à la recherche avec la contribution volontaire des compagnies de l'industrie de la construction que le grif remercie pour leur généreuse participation. Consultez sur le site Internet la politique d’éthique du répertoire. Publié en 2011 par le Groupe de recherche IF - grif © Université de Montréal, Montréal, Canada www.grif.umontreal.ca Publié sur : http://www.grif.umontreal.ca/RIF Études de cas en montage et gestion de projets d’aménagement

public. Le mot " apologue " désigne un récit court en vers ou en prose, dont on tire un enseignement moral : il est, selon un critique, destiné à " changer nos attitudes ou nos opinions envers le monde où nous vivons. " Exemples : Fables de La Fontaine, Candide ou l'Optimisme de Voltaire, Sentences ou Maximes morales de La Rochefoucauld… Une parodie est une imitation à visée comique, voire burlesque, d'une situation, d'un texte, d'une image.. elle est en cela assez proche de la caricature. Elle

Loup d'Alfred de Vigny Introduction La poésie romantique Le romantisme désigne un mouvement littéraire du 19e siècle dont le chef de file était Victor Hugo: "Le romantisme, c'est le libéralisme en littérature". Parallèlement aux révolutions politiques et sociales de l'époque, on brise les chaînes de la tradition, on se révolte contre les règles littéraire établies au 17e. C'est la création spontanée et libre du génie. C'est le triomphe du "Moi", de l'âme individuelle: l'écrivain romantique exprime

L’ASSAINISSEMENT 4.3.1. Importance du secteur dans le contexte socIo-économIque local L’accès à l’eau potable constitue toujours un défi majeur pour les autorités du pays. Se pose un problème de maîtrise de la ressource et de l’approvisionnement des consommateurs et, de plus en plus aigu, le problème de l’assainissement et de la pollution industrielle des eaux. Il ressort de l’EDS 2006 qu’environ 60% des ménages ont accès à l’eau à domicile ou à une borne-fontaine publique. En milieu rural, cette proportion

fonctionnement allégorique qui permet une argumentation indirecte. Ainsi le conte philosophique, tout en suscitant le plaisir du récit, l'utilise pour éveiller la réflexion critique du lecteur sur des thèmes philosophiques : la science, la religion, la politique, la morale. EN RESUME : Le conte philosophique entend réfléchir à une question philosophique à travers une fiction. Il vise en ce sens à convaincre et persuader le lecteur indirectement, par le récit, en mettant en scène des idées

Michèle Rosellini Ecole Normale Supérieure de Lyon Les singes de La Fontaine Le XVIIe siècle acclimate le singe à la vie domestique. Les peintres introduisent dans leurs vanités de minuscules “capucins” à l’assaut des pyramides de fruits : de la nature supposée diabolique de l’animal ne subsiste qu’une chatoyante représentation du péché de gourmandise. Le roman comique relègue cette croyance parmi les superstitions d’un autre âge et s’amuse à voir dans le singe la dégradation

a senti l’influence de FLAUBERT, Mme Bovary. Dans un texte chinois, on peut retrouver le mythe d’Œdipe. Certains thèmes émergent à la lecture. 2) La loi de la flexibilité : l’auteur qui emprunte va essayer d’adapter l’emprunt en fonction de son contexte. Dans ………. on ne va retrouver le thème de l’adultère comme dans Madame Bovary. Il va l’adapter, le retravailler. Il ne va pas le prendre tel qu’il est. C’est la loi de la flexibilité. 3) La loi de l’irradiation : l’auteur va essayer de cacher

Contexte : Objet d’étude : L’apologue / L’utopie Mouvement littéraire : Les Lumières Type de sujet : Commentaire littéraire Texte étudié : Candide, « Ce qu’ils virent en Eldorado » (chapitre XVIII) Auteur : Voltaire (1694 – 1778 ) Le plan du commentaire : I. Un monde idéalisé A) Un monde inversé B) Un monde d’abondance C) Une société civilisée II. Une utopie et un modèle A) Les indices de l’utopie B) Une mise à distance C) Un modèle vers lequel tendre Le commentaire rédigé

les montagnes *« La terre de Tharsis » -> péninsule libérique. - Une contrée tempérée : • description des conditions climatiques (l.5-6) • métaphore archaïsante (l.7-9) -> ancrer la géographie dans un contexte antique. - Une région riche : • description de l’environnement, du paysage: (l.10-12) • richesses produites grâce à la terre de la région -> terre bénie des dieux, offre le vivre et le vêtement (l.11-14) commencer par une leçon géographique réaliste