La Formation Outil De Développement Stratégique

actions aux buts stratégiques :........................................ 11 3- Mesurer la performance :................................................................. 11 II- Déployer le Balance Scorecard dans l’organisation :........................................ 12 A- Les différentes stratégies :.......................................................................... 13 1- La définition des objectifs et des mesures :.................................... 13 2- Les initiatives stratégiques :........

convergence « les orientations stratégiques et les politiques du personnel ». - Ex: s’interroger sur la compatibilité entre la politique générale orientée vers la croissance des activités et l’état actuel des effectifs et des qualifications. - Comment mener une politique de spécialisation sur des activités à forte valeur ajoutée, mais exigeante des compétences, compte –tenu de ses ressources actuelles en salariés qualifiés, ses perspectives d’embauche, de développement personnel qu’elle offre… 2ème

condition de travail, aménagement des temps…) retiennent à présent l’attention des dirigeants et que d’autres ont connu de grands bouleversements (formation, relations sociales, rémunération…). Les secteurs traditionnels subsistent dans un contexte culturel, social, législatif si différent que leur contenu a été profondément modifié. Le développement de la GRH s’inscrit dans le bouleversement économique, social et culturel de l’environnement de l’entreprise et se traduit par le renforcement des

LA BOÎTE À OUTILS Un contenu directement opérationnel au quotidien. Une présentation synthétique et visuelle. Les points clés en français et en anglais. Comment trouver les informations stratégiques ? Quels outils de veille utiliser sur Internet ? Comment capitaliser l’information et manager la connaissance ? En quoi les techniques de cartographie permettent-elles de révéler des réseaux et des stratégies cachées ? Pourquoi est-il essentiel de protéger ses informations et de connaître les

qu’elle doit anticiper si elle veut se maintenir et poursuivre son développement dans son environnement économique et social. La GPEC peut se définir comme la conception, la mise en œuvre et le suivi de politiques et de plans d’actions cohérentes. Elle vise à réduire de façon anticipée les écarts entre les besoins et les ressources humaines de l’organisation (en terme d’effectifs et de compétences) en fonction de son plan stratégique (ou au moins d’objectifs à moyen terme bien identifiés) et en impliquant

l’entreprise. Objectifs du cours : Ce cours consiste en une initiation à la stratégie de l’entreprise. Il a pour objectifs :  Maitriser les fondements de la réflexion stratégique.  Comprendre l’analyse stratégique  Connaitre les principaux outils du diagnostic stratégique  Saisir les différentes orientations stratégiques Compétences acquises : A la suite de cet apprentissage l’étudiant doit être capable de :  comprendre les principaux concepts de la stratégie,  connaître les principales

forts de chaque formation 5 Masters-MBA de l'INSEEC ont été mis à l'honneur : - Marketing, Communication et Stratégies Commerciales - Ingénierie Commerciale et Management de Projets - Achats Internationaux et Logistique - Banque et Assurance - Wine Marketing & Management Chaque année, l’organisme SMBG réalise et publie son Classement des meilleurs Masters, MS, MBA et Formations Spécialisées bac+5/bac+6. Le cabinet fonde son classement sur trois critères : la notoriété de la formation et de l’établissement

sociales 2. Les finalités environnementales et sociétales II/ La responsabilité sociétales de l’entreprise (RSE) Section 2: Le management stratégique et le management opérationnel I/ Les étapes du management 1. La fixation des objectifs 2. Mobiliser les ressources 3. Contrôler les résultats II/ Le management stratégique et le management opérationnel 1. Définition 2. Comparaisons III/ L’articulation entre les deux 1. Une dynamique d’ensemble 2. Une

de travail du 22 octobre 2010 Synthèses des échanges et propositions d’actions La logistique contribue, de manière significative, au développement de l’emploi et de l’économie essonnienne. Au sein du territoire francilien, l’Essonne se positionne comme l’un des leaders sur cette activité. C’est pour ces raisons que depuis trois ans les acteurs du développement économique du département se sont engagés dans cette filière. L’année 2010 a été marquée par la réalisation d’une étude approfondie sur

atteindre leurs objectifs de survie, de compétitivité et de développement, les entreprises doivent s’assurer un avantage concurrentiel durable. A cet effet, le choix des domaines d’activités stratégiques et la mobilisation des ressources matérielles et immatérielles de l’entreprise restent des préoccupations majeures poussant l’organisation à améliorer et chercher de nouveaux outils de mesures de performances, et d’aide à la décision, et