La France De 1848 A 1914

1804-1814: Empire de Napoléon 1 1814-1830: La réstauration 1815: Waterloo 1815-1823: Louis XVIII 1824-1830:Charles X 1830:Révolution de Juillet avec trois glorieuses : trois journées de révolte à Paris 1848-1852: II eme république fin février 1848 révolution : fin de l'esclavage/ censure 1848: Le prince Napoléon devient Président 1852-1870: Second empire: Napoleon III 1870-1940: III eme république 1871: guerre civile 1873-1879: Mac Mahon est président 1879-1887: Jules Grévy est président

(1830-1948/Louis Philippe) La révolution de 1848 Affirmation du rôle économique de la bourgeoisie et souhait de participer à la vie politique Le romantisme Crise économique et industrielle vers 1848 Instauration de la 2ème république. à La gymnastique par exemple est pratiquée de manière plus poussée avec des salles qui commencent à être réellement adaptées. Le corps devient un instrument d’éducation, on corrige les postures pour apprendre l’obéissance. 1870-1914 La 3ème république, la revanche

XVIIIe, sicèel des Lumières 1789, Iere République 1800-1804 Consulat 1804-1814 nPremier Empire 1814-1830 Restauration 1830-1848 Monarchie de Juillet 1848-1851 IIe République 1852-1870 Second Empire 1870-1914 : IIe République Rousseau : déiste rationaliste, se méfie des religions révélées, des intermédiaires Diderot, porteur du projet encylcopédie, très virulent contre religion Voltaire, déiste Condorcet, apôtre de la tolérance, souligne toutefois les dangers

1 1. La tonte des moutons Être ouvrier en France (1830-1975) Le monde ouvrier français est très divers : largement rural et artisanal en 1830, il s’urbanise et s’impose dans la grande industrie après 1880. Il s’affirme politiquement et syndicalement de la fin du xixe siècle au choc pétrolier de 1973. Comment parvient-il à acquérir une « conscience de classe » ? qq Comment sa culture, ses conditions de vie et de travail changent-elles de 1830 à 1975 ? 2. Le tri et le lavage de la laine

La France et la construction de nouveaux Etats (1848-1871).Introduction.Nous voyons dans ce chapitre non seulement la naissance de nouvelles puissances en Europe (donc le renforcement du nationalisme) mais aussi la manière dont une des premières puissances européennes et mondiales, la France, auréolée d’un rôle historique exceptionnel (Révolution, liberté, doits de l’Homme…), gère ce mouvement.ATTENTION : je vous mets en garde contre les erreurs reproduites sur certaines cartes du manuel. Ainsi

Sujet 1 : Du suffrage censitaire au suffrage universel (1814-1914) Attention aux bornes chronologiques du sujet, qui impliquait de réfléchir bien après la proclamation du suffrage universel en 1848, donc à son apprentissage La période de 1814 à la première Guerre Mondiale correspond pour la France à une succession de régimes politiques : Restauration 1814-30, MDJ 1830-1848, Seconde République 1848-52, Second Empire 1852-70 avant que ne s'installe la IIIè République qui voit l'enracinement de

CHAPITRE 4 : LES ARISTROCRATIES EUROPEENNES Noble/ aristocratie : même groupe social. Au 19ème s devant mutations semble incarner le passé. France : noblesse place importante dans nombreux domaines. Elites sociales 19ème s : bourgeoisie/noblesse. Dans gouvernements, administrations, dans les Parlements… Point de vue économique à la tête de grandes propriétés foncières, tête conseil administration grandes entreprises. Ex : famille de Wendel, forges de Lorraine. Sur plan social : ne perd rien prestige

révolution avec particulièrement la révolution parisienne de février 1848. Un gouvernement provisoire notamment mené par Alphonse de Lamartine met en place la Deuxième République, qui voit le jour le 24 février 1848, et met fin au règne du roi Louis-Philippe et à la monarchie en France. Le gouvernement provisoire vote de multiples réformes comme le suffrage universel, l’abolition de l’esclavage, la rédaction d’une constitution

HISTOIRE – GEO* I- LA PREMIIERE GUERRE MONDIALE 1- L’ETÉ 1914* Une guerre inévitable ? - Deux alliances qui s’opposent - Assassinat à Sarajevo de François Ferdinand : la guerre commence Une mobilisation générale - Eté 1914 les armées sont mobilisées - Union sacrée L’échec de la guerre de mouvement - Echec d’une guerre courte la France subit des revers - Défaite des Russes à l’est 2- La « GRANDE GUERRE » * 1915 – 1916 - Guerre de position avec

REPÈRES DU BREVET DES COLLÈGES A la fin de la classe de 3ème, l'élève doit connaître et savoir utiliser les repères historiques suivants Dates Repères IIIe millénaire av. J.-C. Les premières civilisations VIIIe siècle av. J.-C. Homère, fondation de Rome, début de l'écriture de la Bible Ve siècle av. J.-C. Périclès 52 av. J.-C. Jules César et Vercingétorix, Alésia Ier siècle Début du christianisme Ier et IIe siècles « Paix romaine » 622 L'Hégire 800 Le couronnement de Charlemagne Xe-XIIe siècle L'âge