La France Et Ses Colonies De 1930 à 1939

1millions et demi en France et 500 000 aux USA) 6 millions de civil tué une dernière grande épidémie mortelle : la grippe espagnole (20 à 23 millions de victime) 1 personne sur 10 tué en âge de travailler les pays européens sont en ruines avec une grande chute de la démographie Mobilisation des ressources économique : la guerre est évalué à 5 à 7 fois le PNB annuel de l'ensemble des pays en guerre (1/3 pour Angleterre 30% pour la France et ¼ pour l'Allemagne et 9 à 10% pour les USA) cela

comme moyen de gouvernement. La répression prend souvent un visage sanglant avec les exécutions sommaires, ou la mort lente dans les camps de concentration. L’Etat et des partis uniques relayés par des organisations de masse encadrent la population, et à travers des cérémonies collectives se développe une véritable liturgie politique qui adopte des symboles visuels forts. Que ce soit l’idéologie fasciste, nationale-socialiste, ou communiste, toutes condamnent le libéralisme et l’individualisme. Ils rejettent

Le 2 avril 2009, le Parlement Européen a confirmé « la nécessité d'une condamnation internationale des crimes des régimes communistes totalitaires ». L'année des révolutions russes de 1917, qui commencent le 23 février avec des grèves et des émeutes à Petrograd, est le point de départ d'un mouvement historique dont les conséquences ne sont pas encore aujourd'hui épuisées. Si la patrie du communisme est la Russie, cette révolution dépasse largement le cadre national et la portée de l'idéologie communiste

Après la première guerre mondiale, comme pour rattraper le temps perdu, les années 20 s'amusent avec frénésie, au rythme du jazz et du charleston, applaudissent Joséphine Baker et sa Revue Nègre, découvrent la vitesse et le monde grâce à l'automobile et l'avion, aiment les activités de plein air pratiquées par des femmes qui n'ont plus peur d'avoir le teint hâlé. Figure emblématique, la "garçonne" porte des tenues et des accessoires masculins (chapeau melon, cravate, monocle...) le jour, et des vêtements

CHAPITRE 3: LES CRISES DES ANNEES 30 EN FRANCE ET EN ALLEMAGNE : DES REPONSES DIFFERENTES * Face à la crise de 1929, comment expliquer les réponses différentes des sociétés française et allemande ? * Les repères-clés 1929 : Crise aux USA. Janvier 1933 : Hitler au pouvoir 6 février 1934 : Violentes manifestations des ligues à Paris 1935 : Lois de Nuremberg 1936 : Lois sociales du Front populaire 9 novembre 1938 :

Leur mise en scène permet ainsi de mieux comprendre la société de la première moitié du XXe siècle et la place accordée aux femmes à cette époque. En partenariat avec FRANCE 3 SAMEDI 3 MARS, 23 h 05 FRANCE 5 MARDI 6 MARS, 14 h 40 LCP JEUDI 8 MARS, 20 h 30 La République et les femmes Éducation civique, ECJS, histoire, troisième-première Tourné à l’intérieur même de l’hémicycle du palais Bourbon, La Française doit voter ! reconstitue quelques épisodes du débat qui agita la Chambre

indispensable) Trois questions (15/20) (Exemple de question. Le bolchévisme et le fascisme sont les enfants de la Grande guerre, expliquez) Plan du cours (disponible sur l’uv) 2 CHAPITRE 1ER. – Le long XIXe siècle – De la Révolution française à la Grande Guerre I. LE SIÈCLE « RÉVOLUTIONNAIRE » Le tableau d’Eugène Delacroix (1830) montre que la Révolution est un processus violent. Et que malgré le côté populaire, elle est aussi bourgeoise. Pourquoi prenons-nous la Révolution française comme

nombreuses dans un univers composite caractérisé par la ségrégation et Comment l’industrialisation a-t-elle modifié les sociétés occidentales ? 1. Une société mobile A. Une forte croissance de la population Les pays industriels sont au XIXème en phase de transition démographique. La mortalité baisse sous l’effet des progrès de la médecine, de l’hygiène et de l’alimentation. La natalité commence à décroître également sous l’effet d’une baisse de la mortalité infantile, d’une scolarisation plus

actuels, l’introduction de l’abstrait et de l’inconscient nous a donné l’envie de nous y intéresser. De plus, nous avons tous déjà eu une approche en ce qui concerne la littérature, l’art et l’architecture, du XXème siècle. Nous avions aussi l’envie de mettre ces différentes formes d’arts en parallèle pour mieux les comprendre. Pour réaliser cette synthèse, nous sommes tout d’abord parti à la recherche de documents. Une fois cela fait, il a fallu faire le tris entre ce qui était objectif et subjectif

26 juin 1913 à Basse-Pointe en Martinique. Il est le 2e enfant d'une famille de 7 et vit dans un cadre petit-bourgeois, mais proche du peuple, avec un enracinement certain de la famille dans les origines. Le père de Césaire, Fernand Césaire, fait tout pour offrir à ses enfants et notamment à Aimé une éducation poussée littérairement et un goût de la grande littérature. En 1924, après une scolarisation exemplaire dans le primaire, Aimé Césaire et sa famille déménagent à Fort-De-France, ville qui décevra