La Grh Et La Contingence

internes L’organisation du cabinet de conseil 1. Structure générale 2. Le cabinet de conseil : une adhocratie ? Le management des consultants 1. Des travailleurs « pas comme les autres » 2. Dans les grands cabinets : des positions hiérarchisées 3. La GRH : un enjeu capital Comet au carrefour des choix 1. Organisation générale et vie de Comet 2. Vers un nouveau projet 3. Le conflit Section 1 Section 2 Section 3 Section 4 Cas 2 DEUXIÈME PARTIE LES RELATIONS ENTRE LE CONSULTANT ET

Chapitre 3- L’évaluation des compétences « soft » des Managers de proximité : enjeux et limites 1°- De l’importance d’évaluer les compétences 1.1 Evaluer, c’est reconnaître les compétences en situation 1.2 Les finalités de l’évaluation des compétences en GRH 2°- Evaluer les compétences : un processus 2.1 La phase de conception 2.1.1 L’objet de l’évaluation 2.1.2 Les acteurs de l’évaluation 2.2 La phase de mise en œuvre ou l’acte d’évaluation 2.2.1 Les principaux outils d’évaluation des compétences des Managers

système d’adaptation à la production, le système d’aide aux membres du http://fribok.blogspot.com/ personnel et le système de gouvernance du travail. Quatre stratégies principales font l’objet d’une analyse approfondie : la stratégie de contingence, la stratégie paternaliste, la stratégie de contractualisation et la stratégie de partenariat. Les chapitres 8 et 9 sont consacrés aux deux principaux processus de création des contrats psychologiques : la socialisation organisationnelle et l’apprentissage

production, le système d’aide aux membres du  L’approche systémique de la gestion des ressources humaines personnel et le système de gouvernance du travail. Quatre stratégies principales font l’objet d’une analyse approfondie : la stratégie de contingence, la stratégie paternaliste, la stratégie de contractualisation et la stratégie de partenariat. Les chapitres 8 et 9 sont consacrés aux deux principaux processus de création des contrats psychologiques : la socialisation organisationnelle et l’appren­tissage

abstraites aux problèmes concrets de pilotage des organisations  Recherche de performance : tableaux de bords, procédures ou dispositifs informatiques, ou encore via un travail sur la recherche d’adéquation des moyens humains aux besoins de l’entreprise (GRH) Gestion : un objet complexe, mêle instruments et comportements. Gérer revient à choisir entre des orientations d’action et à se donner les moyens d’en contrôler la mise en œuvre=> citation La gestion est donc un art et une connaissance relevant du

Pratique de la direction d’entreprise en pays neuf », un consultant français du nom de Haurant (1984) a fait ressortir quelques aspects de spécificités du management des entreprises en Afrique2. A cette époque déjà, cet auteur clamait pour la contingence des pratiques de management en Afrique, au regard du particularisme du contexte économique et industriel : « Une bibliothèque des procédures n’est pas souvent transférable telle quelle d’une société à une autre, et penser que l’on pourra copier

d’analyse intégrant l’interaction et le risque. Compétences : Savoir mesurer l’interaction entre les variables ; Savoir mettre en œuvre des modèles de prévision et d’approche probabiliste simples. Contenu : Variable à deux dimensions : tableau de contingence, distributions marginales et conditionnelles Variable à deux dimensions : dépendance et indépendance, ajustement linéaire, séries chronologiques Problèmes de dénombrement Calcul de probabilités élémentaires et de probabilités conditionnelles Observations

idéales, avancent plutôt une théorie contingentielle qui recherche des solutions sur mesure et adoptées au contexte situationnel de chaque entreprise. Il est nécessaire d’analyser l’entreprise dans sa globalité en prenant compte des facteurs de contingence qui sont, la technique, le marché et la stratégie. © www.e-tahero.net Ces principales conclusions :  Il n y pas de structure idéale, plusieurs modèles peuvent êtres performants selon le contexte (stratégie, technologie…) un même modèle

littérature est peu abondante et essentiellement consacrée à l'influence de la culture sur la résistance aux changements stratégiques significatifs. 9) L'ECOLE ENVIRONNEMENTALE : Ce courant englobe ce que l'on appelle la « théorie de la contingence », qui examine les réponses que l'on attend des sociétés confrontées à des conditions environnementales particulières, et l'«écologie des populations », une série d'écrits arguant que le choix stratégique connaît de sérieuses limites. 10)

etc...). J'ai le soutien de ma coordonnatrice Marché Courtier 9 F.S.E.G. - Sfax - Année universitaire : 2008/2009 MANAGEMENT Examen final * *: Session Durée Pricipale : 2 heures Auditoire : 1 ère année & 2 ième année GRH Artisan du cours : Samir TRIGUI ___________________________________________________________________________ I. Questions de compréhension (8 points) Répondre aux deux questions suivantes triées parmi les 15 questions communiquées, par écrit