La Leçon De Vautrin à Rastignac

“Le père Goriot” * L’histoire : 1-À Paris, à la fin de l’année 1819, dans une pension bourgeoise, lépreuse et nauséabonde, de la rue Neuve-Sainte-Geneviève, vit un groupe de pensionnaires, où, à côté de figures banales et grotesques, s’entrevoient des âmes puissamment originales, dont la rencontre fait pressentir des drames poignants. Eugène de Rastignac, jeune noble débarqué de son Périgord natal et venu faire son droit et sa fortune à Paris, étudiant pauvre en attendant, mais ambitieux,

difficiles ». Il a écrit 1 seul roman et beaucoup de nouvelles Situation extrait : 2 personnages irréels et mystérieux, un propriétaire et un voleur. Le texte raconte leurs discutions qui amène à la réflexion. C’est un apologue (texte qui fait réfléchir). PB : Quelle est la morale de cet apologue étrange entre 2 personnages de classe social différentes ? I°) UNE OPPOSITION ENTRE 2 PERSONNAGES. A°) Caractérisé les personnages : -Ernst Kazzira est beaucoup décrit, personnage principal. Il a eu une fiancée

le premier à considérer les hommes comme une espèce et non des êtres supérieurs. Ses travaux associèrent beaucoup les hommes aux animaux. Ce fameux scientifique travailla aussi sur l'influence du milieu de vie sur les espèces. L'auteur poursuit sa dédicace : “Comme un témoignage d’admiration de ses travaux et de son génie”. En effet, l'auteur commence par décrire la pension ainsi les différents pensionnaires-Monsieur Goriot,la jeune Victorine Taillefer, Eugène de Rastignac, Vautrin…-. Sa description

Le Père Goriot est un roman d’Honoré de Balzac, commencé à Saché en 1834, dont la publication commence dans la Revue de Paris et qui paraît en 1835 en librairie. Il fait partie des Scènes de la vie privée de La Comédie humaine1. Le Père Goriot établit les bases de ce qui deviendra un véritable édifice : La Comédie humaine, construction littéraire unique en son genre, avec des liens entre les volumes, des passerelles, des renvois. « Goriot mettait ses filles au rang des anges, et nécessairement

carrefour de la vie »… »L’honnêteté ne sert à rien »   Passage situé dans la 2ème partie du roman (passage charnière). Vautrin,  bagnard évadé qui se cache dans la maison Vauquer. Il emmène Rastignac dans le jardin et lui livre sa conception de la société. Discours= leçon d’arrivisme   I.       Une scène de séduction 1) Situation d’éducation 2) Eloquence persuasive 3) Une mise en confiance   Tentation pour aboutir à   II.     Une leçon de cynisme 1) Un réquisitoire 2) Un

donné naissance à des productions romanesques dignes d’intérêt. L’étude d’une société dans ses différentes facettes était l’apanage de quelques romanciers du genre de Balzac. Celui-ci qui par des romans inédits, comme le Père Goriot, a pu ancrer un modèle romanesque fondé sur l’observation et l’interprétation des sociétés de l’époque. En ce qui concerne notre étude qui ne prétend à l’exhaustivité, il sera axé sur un thème fondateur qui a toujours constitué le bien fondé du Père Goriot à savoir le thème

DEVOIRS LITTÉRATURE 19E SIÈCLE (1er décembre 2010) A. Lorenzaccio QUESTIONS POUR PRÉPARER LE COURS 1 La pièce Lorenzaccio de Musset a longtemps été réputée injouable. Jusqu’à nos jours elle a toujours été montée dans une version adaptée, jamais dans sa version intégrale. Expliquez pourquoi une adaptation du texte pour la scène s’impose. 2 Lorenzaccio de Musset est souvent comparé à Hamlet de Shakespeare. Pour quelles raisons ? 3 Essayez de qualifier les rapports complexes, équivoques

s'installe a Paris en 1914, Balzac va au pensionnat du fait des discordes avec sa mère. Il devait être notaire mais veut devenir homme de lettre. En 1820, il débute par un échec avec sa pièce Cromwell. C'est seulement en 1828 avec Les chouans qu'il commence à se faire connaître. Sous la restauration, il va chercher une solution dans un légitimisme moderne, organisé et unificateur. Après être entré en contact avec Mme Hanska en 1832, elle lui donne un fils en 1836 et il se marrie avec elle

contrainte d’argent.       L’abandon du père par les filles sa solitude près la mort comme dans l’agonie, sont perceptibles à travers plusieurs expressions : « Il n’y avait qu’une seul voiture de deuil… Il n’y a point de suite… deux voitures armoriées mais vides ». On remarquera l’alliance de ces deux termes, « armoriées mais vides », qui marque la noblesse du titre alliée à l’absence de sentiments : le cœur des filles est vide comme les voitures. Socialement, les apparences sont sauves, les filles

« Les deux prêtres […] chez Mme de Nucingen » Le convoi funèbre de Goriot Le père Goriot Balzac Dans les pages précédentes, le narrateur a raconté la mort du père. Il a insisté sur la solitude de cette agonie : au retour de la soirée chez madame de Beauséant, Eugène a trouvé Goriot mourant. Christophe envoyé auprès des filles pour un secours d’argent n’obtient rien, Anastasie est en conférence avec son mari, Delphine dort. Les longues plaintes du père désignent l’objet de son mal : « Ne pas