La Littérature Et Ses Fonctions

amène une autre: la fonction de la littérature est-elle essentiellement de distraire ou d'éduquer? Après avoir examiné ces deux rôles, nous verrons qu'ils ne s'opposent pas nécessairement. DEVELOPPEMENT La plupart des lecteurs attendent qu’un livre les distraie de leur quotidien. Selon leurs goûts, ils choisiront, dans ce but, un roman sentimental, policier, de science fiction, d’espionnage ou encore d’horreur. La principale caractéristique de cette littérature est d’être accessible

traité de littérature, rhétorique qui traite de l’éloquence ⇨ codification du discours et de ses effets différence d’avec Platon : chez Aristote, nulle aversion pour les grands noms de la tragédie grecque (Sophocle, par ex) Mimésis : recouvre tout ce qui est littérature, épopée et tragédie. /=> va se poser à l’intérieur de cette notion le problème de la catégorisation mimésis : imitation d’être humains agissant, pas d’un caractère ou d’une psychologie, dynamique de la fonction des personnages

Oui la littérature permet de distraire, car le monde de l’écrit permet de quitter le monde réel souvent décevant. La littérature permet de fuir ses responsabilités quotidiennes. Certaines œuvres ont ainsi le pouvoir de nous transporter vers d’autres époques, dans le passé, au temps de la mythologie avec les tragédies de Racine, ou de nous projeter dans le futur (c’est le cas des romans de science-fiction). D’autres invitent le lecteur au voyage, (le poème de Baudelaire « L’Invitation au voyage »)

Écrire pour instruire ? Le verbe « instruire » prend de nombreuses significations. En quoi la littérature répond-elle à ces divers sens ? Instruire, c’est d’abord informer. Ainsi les écrivains, se donnent pour mission de faire part de leurs expériences de la vie. Ancrés dans l’actualité, ils éclairent alors les débats qui agitent leur époque. Ils le font à travers des genres variés. La littérature permet ainsi de mieux connaître son temps. L’information passe parfois par des moyens plus indirects

Dissertation Littérature et édition. « Nous devons pourtant convenir qu'en général les éditeurs forme une classe assez éclairée pour être au niveau de beaucoup d'hommes de lettres; mais leur tort le plus habituel est de se donner des airs d'artistes vis à vis du public, et de réserver pour l'écrivain leurs allures de marchands. Au premier ils parlent sans cesse de leur dévouement; au second de leurs charges pécuniaires; au premier ils jettent des phrases sonores et pompeuses; au second il réserve

Mythes et littérature 601-LEC-HY Pondération : 2-1-3 Professeur : Daniel Bolduc dbolduc@cegepsth.qc.caBureau : F 2327 Automne 2014 Département de langue et littérature Cégep de Saint-Hyacinthe 450 773-6800Poste : 2757 Intentions éducatives Le programme L’option Littérature et création Énoncé de la compétence Fonder un jugement critique Distinguer des modèles d’analyse- Définition des notions de mythe, mythologie et mythique - Fonction du mythe dans la littérature - Descriptions

Naissance et évolution de l’idée de ‘mythe littéraire’ Séminaire d’Histoire des Idées: Mythes Littéraires Sheila Mancini Université de Bologne Sommaire Introduction 1- Première phase : le rapport entre Mythe et Littérature 2- Deuxième phase : qu’est-ce qu’un mythe littéraire ? 3- Troisième phase : consolidation de l’idée de mythe littéraire Conclusion

La littérature peut-elle selon vous aider à mieux comprendre les mœurs et les usages ? Plus largement peut-elle contribuer à l'amélioration de la société ? De tout temps, la littérature a influencé le mode de vie humain. Par son écriture protéiforme, la littérature n'a jamais cessé d'attacher au monde des valeurs, des principes et des étiquettes tel qu'il pourrait être perçu à l'avenir. Les écrivains ont ainsi à maintes reprises, usé de leur plume pour dénoncer les erreurs commises par la main

» Nouvelle Revue Synergies Canada, N◦6 (2013) De l’ambiguïté tragique chez Feraoun, écrivain réputé « ethnographique » Charles BONN Université Lyon 2 France Liée au contexte politique qui l’a vue naître dans les années Cinquante, la littérature algérienne est encore trop souvent lue à partir de présupposés anticolonialistes qui sont certes indissociables de son émergence, mais méconnaissent la complexité littéraire de ses textes. Cette dernière développe ainsi, en marge et en contrepoint

Stratégie et résultats de la recherche......................................................................14 I.2. ANALYSE CRITIQUE DE LA LITTÉRATURE..............................................................................15 I.2.1. Critères de sélection des articles ............................................................................15 I.2.2. Littérature analysée ................................................................................................16 I.3. I.4. POSITION DU GROUPE