La Littérature Transmet Elle Des Idées

Page3 Sommaire AVANT-PROPOS ...................................................................................................................4 I- RÉVISION DU PROGRAMME DE LA CLASSE DE SECONDE ..........................................5 1- LA LITTÉRATURE ................................................................................................................. 6 a- Définition .................................................................................................................

question de quelques visions conventionnelles sur la rationalité et la bureaucratie. J’apprécie de constater qu’un certain nombre de personnes voient dans ce travail la réapparition du rôle de l’intuition dans la gestion (ou plus exactement dans la littérature de gestion; l’intuition n’a jamais disparu de la pratique quotidienne des cadres; elle s’est juste dissimulée dans un obscur hémisphère du cerveau humain). Dans la semaine qui a suivi la parution dans le New York Times (le 29 octobre 1976) d’un

dialectique - La rhétorique - La géométrie - L’arithmétique - L’astronomie - La musique De ce que nous considérons aujourd’hui comme art, seule la musique faisait partie des arts libéraux car elle se rapproche de l’arithmétique. Tout cela est lié aux idées de l’époque. Les intellectuels romains étaient attachés à la perfection et la rhétorique était ce qui était le plus célébré. Le discrédit attaché aux beaux-arts va peser très longtemps sur la condition des artistes. C. Une minorité de peintres et

(Freud) 2.L'éloge de la sublimation (Platon, Nietzsche) 5.Comment maîtriser les désirs ? 1.Les métaphores platoniciennes : le lion et le cheval blanc 2.Kant : la notion de « respect » 3.Les trois instances freudiennes Annexes 1.Autres idées 2.Exemples, références, citations Introduction Le mot « désir » évoque les concepts suivants : besoin, volonté, envie, souhait, tendance, penchant, inclination, velléité, fantasme, amour, passion. Si on prend le mot « désir » au sens le plus large

défini au brouillon votre problématique et avoir construit un plan détaillé avant de vous lancer dans la rédaction. Le plan détaillé doit se composer, comme vous le verrez dans le plan proposé ensuite, par le titre des parties, des sous-parties, les idées contenues dans chaque sous-partie et les exemples qui doivent les étayer, issus du corpus et/ou de votre culture personnelle. Un exemple par idée serait l’idéal. 1.2.1. L’introduction – Une phrase pour présenter le thème, les objets d’études

(Freud) D.2. L'éloge de la sublimation (Platon, Nietzsche) V. Comment maîtriser les désirs ? A. Les métaphores platoniciennes : le lion et le cheval blanc B. Kant : la notion de « respect » C. Les trois instances freudiennes Annexes A. Autres idées B. Exemples, références, citations Introduction Le mot « désir » évoque les concepts suivants : besoin, volonté, envie, souhait, tendance, penchant, inclination, velléité, fantasme, amour, passion. Si on prend le mot « désir » au sens le plus large

une science qui réfléchît sur la société, il faut réfléchir aux méthodes c,’est une science cumulative basée sur les idées, c’est une manière de regarder le monde qui nous entoure. Le sociologue fait partie intégrante de ce qu’il étudie, c’est aussi une science empirique basée sur des méthodes. Il faut aller sur le terrain et observer, sa pratique s’inscrit dans une histoire des idées, mémoire collective. Connaitre la sociologie c’est savoir la pratiquer et plonger dans son histoire, c’est l’ensemble

question de quelques visions conventionnelles sur la rationalité et la bureaucratie. J’apprécie de constater qu’un certain nombre de personnes voient dans ce travail la réapparition du rôle de l’intuition dans la gestion (ou plus exactement dans la littérature de gestion; l’intuition n’a jamais disparu de la pratique quotidienne des cadres; elle s’est juste dissimulée dans un obscur hémisphère du cerveau humain). Dans la semaine qui a suivi la parution dans le New York Times (le 29 octobre 1976) d’un

qui pense le contraire. L’attitude d’esprit que défend Montaigne est nommée par 2 mots précis à la ligne 22 : « Le doute et l’incertitude ». Cette attitude d’esprit en philosophie se nomme le scepticisme qui entraine le penseur a se méfier des idées reçus et le pousse a se documenter, a aller voir par lui-même, au lieu de s’en remettre a n’importe qui est surtout pas a lui-même. Séance 2 : Le deuxième sexe, Simone de Beauvoir Née en 1908 a Montparnasse dans un milieu bourgeois conservateur

deux aimer la  mer:  la  mer  représente une échappatoire et l’éloignement d’Yonville  où tous  les deux s’ennuient  «  Je  ne  trouve  rien  d’admirable  comme  les  soleils  couchant  [...]  et  donne  des  idées  d’infini,  d’idéal  ?   »​ [2]  Ils  ont  tous  les  deux  également  un  goût  pour  la  littérature,  or  les  livres  représentent  l’idéal  d’Emma,  en  effet celle­ci a imaginé sa vie selon les histoires qu’elle lisait en  cachette  quand  elle  était  au  couvent  «  C’est  comme  moi,  répliqua