La Mise En Place Des Régimes Totalitaires

frontières. Dans ce contexte de tensions, les régimes autoritaires s’affirment en Europe : en Allemagne, en Italie et en Russie. Le document que nous allons étudier est un extrait d’autobiographie, Ma jeunesse au temps du nazisme , parue en 1963 de Melita Mascmann, une femme allemande adolescente dans les années 1930. Nous chercherons ainsi à expliquer en quoi cet extrait caractérise l’arrivée au pouvoir des régimes totalitaires. D’une part, nous verrons que ce document

GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES 1/ La 1ère GMd : vers une guerre totale Intro : pourquoi la guerre ? Les E europ connaissent des tensions externes et internes - Tensions externes : . pour la possession de colonies, . contestation de terr (ex : AL par la Fr, terres irrédentes par l’I) - Tensions internes : . minorités nationales qui veulent leur indépendance et mettent en péril la stabilité d’E tels que la R, l’AH ou l’empire ottoman. . minorités souvent appuyées par des

totalitarisme ● Le mot désigne une ensemble de similitudes entre 3 systèmes politiques qui ont marqué l’histoire du XXe s. : le régime fasciste italien (1922-1943), le régime national-socialiste – ou nazi – allemand (1933-1945) et le régime communiste soviétique (1917-1991), surtout pour ce dernier durant l’époque où Staline le dirige (1924-1953). ● L’adjectif « totalitaire » est utilisé pour la première fois en 1924 par le libéral italien Giovanni Amendola pour dénoncer le fascisme, ses pratiques

plus spécifiquement la primauté de l'État sur l'individu. “ Pour le fascisme, écrit Mussolini, tout est dans l'État et rien d'humain ou de spirituel n'existe et encore moins n'a de valeur en dehors de l'État. En ce sens le fascisme est totalitaire, et l'État fasciste, la synthèse et l'unité de toutes les valeurs, interprète, développe et donne pouvoir à tous les aspects de la vie d'un peuple ”[1]. L'idée de totalitarisme est donc née de la perception d'un conflit entre le tout et les parties

 Introduction Données générales : Nom officiel : République populaire démocratique de Corée. Nature du Régime : Régime dictatorial à parti unique. Dirigeant suprême de l’Etat : Kim Jong-Un (fils de Kim Jong-Il) Premier Ministre : Choe Yong-Rim Ministre des affaires étrangères : M. Pak Ui-Chun Superficie : 120 500 km² Capitale : Pyongyang Monnaie : Won Nord-Coréen Fête nationale : 9 septembre (Proclamation de la ‘République Populaire Démocratique de Corée.’) Problématique : Quels

Composition d'Histoire: La construction d'un état totalitaire en URSS de 1924 à 1941. La Russie sort très affaiblies des crises qu'elle a connues depuis 1917. En 1921, une grave famine éclate, faisant baisser considérablement la production et la population, provoquant une importe révolte contre les communistes. Lénine propose alors une Nouvelle Politique Économique, la NEP, qui assure un retour partiel au capitalisme, essentiellement dans l'agriculture. Elle permet la création en 1922 de l'Union

mettre en place une démarche scientifique en ayant recours à des méthodes d’enquêtes spécifiques. Il s’agit de rechercher des indices, la preuve, et ensuite de construire des hypothèses. La première étape de la démarche scientifique consiste à construire un objet de recherche, c’est-à-dire lister l’ensemble des questions que l’on va se poser sur un objet. La deuxième étape est de poser la problématique, une sorte d’énigme, qui va déterminer la méthode et les questions que l’on met en place. ( ex

monde depuis 1914 : le thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général, d’abord centré sur l’Europe au temps des guerres et des régimes totalitaires, s’inscrit depuis 1945 dans une dimension mondiale. La dernière partie du programme est centrée sur l’histoire politique de la France. À ce stade de la scolarité, les élèves acquièrent les repères fondamentaux du monde contemporain et maîtrisent

Duce (le chef) (né le 29 juillet 1883 à Predappio, mort le 28 avril 1945 à Mezzegra) est un journaliste, homme politique et Président du Conseil italien. La politique fasciste qu'il initia fit de son pays une dictature totalitaire de 1922 à 1943. La prise du pouvoir et la mise en place de la dictature de Mussolini De 1919 à 1922, l'Italie est secouée par une grave crise sociale, économique voire politique. Mussolini l'exploite en brisant les grèves et les syndicats par la violence : il se fait ainsi

jeunesses Hitlériennes............................................................................................................p6 b) Un système d'éducation et d'enseignement propre à modeler l'esprit des nouvelles générations selon les idées du régime.........................................................................................p9 II. Le stalinisme....................................................................................................................................p10