La Modélisation Causal

fonctionner comme un nom pour désigner (i) le “dos” d’un corps humain et plus généralement (ii) la “partie arrière” d’un objet. Mais il peut également fonctionner (iii) comme préposition temporelle ginnaaw : “après” ou (iv) comme conjonction à valeur causale, de la même manière que le marqueur “puisque” en français (ginnaaw A, B : “puisque A, B”) : (i) ginnaaw : “dos” Ci sama ginnaaw am na ay picc Prép. mon dos avoir 3sg+parfait des bouton Sur mon dos, il y a des boutons (ii) ginnaaw : “arrière”

compréhension du langage oral selon une modalité narrative. Cette modalité est mise en oeuvre pour la compréhension des récits. Elle implique de la part de l’enfant la prise en compte de la successivité temporelle des évènements et des relations causales qui les lient. Enfin, et bien que précocement repérables, les capacités pragmatiques9 ne se manifestent « en surface » que très tardivement. C’est seulement entre six et sept ans que l’enfant devient capable de se distancier dans une situation de

(programmes rural, urbain, de lutte contre la précarité et transversal) est parfaitement codifiée par les manuels de procédures de l'INDH. Cependant, les outils et les instruments d'interventions nécessitent encore un effort de rationalisation, de modélisation et de diffusion pédagogique en direction de tous les acteurs du développement social. En effet, l'action sociale est un métier à part entière qui ne s'improvise pas. C'est pour contribuer à cet effort de rationalisation que le pôle social (Ministère

Sheth, Newman et Gross 67 69 70 70 71 72 73 75 77 Table des matières VII 78 79 80 81 83 85 2 La notion de produit, vu comme un panier d’attributs 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 La fonctionnalité de base Les fonctionnalités périphériques La modélisation du produit, panier d’attributs La typologie des biens de consommation Les spécificités des services 3 La notion de client, vu comme un acteur aux multiples rôles 3.1 Les rôles du client dans les marchés de grande consommation 3.2 Le processus

moyens et fins » La théorie des valeurs de Sheth, Newman et Gross 70 71 72 73 75 77 Table des matières 2 La notion de produit, vu comme un panier d’attributs 78 La fonctionnalité de base Les fonctionnalités périphériques La modélisation du produit, panier d’attributs La typologie des biens de consommation Les spécificités des services 79 80 81 83 85 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 La notion de client, vu comme un acteur aux multiples rôles 3.1 Les rôles du client dans

Blomqvist 2002, 2003). En résumé,dans l’état actuel des connaissances, il est encore extrêmement difficile de prédire le développement d’une prolifération de cyanobactéries dans un plan d’eau ou dans certains cours d’eau. Le développement des outils de modélisation devrait permettre, à terme, de mieux cerner les paramètres environnementaux essentiels déterminant le déclenchement d’une prolifération de cyanobactéries. Cependant, dans certains cas, une bonne connaissance des sites, reposant sur de longues séries

mesure que nous pouvons, à nos jours, qualifier de ‘‘classiques’’ ; il s’agit en particulier des bêtas, des écarts-types et des covariances. Les insuffisances des méthodes classiques ont rapidement pris le dessus2, rendant ainsi le recours à une modélisation sophistiquée plus qu’une nécessité. La Value-at-Risk constitue un grand pas dans ce sens dans la mesure où elle apporte, en dépit de ses limites, une réelle valeur ajoutée quant à la quantification des risques à travers ses différentes méthodes

l’exigence d’être dimensionné à la demi-heure. Concepts de la planification d’effectif, la notion de charge de travail et ses différents types (fixe, mobile, libre), la logique de lissage. Principes fondateurs d’une bonne prévision, méthodes (extrapolatif, causal, au jugé), pièges à éviter. Pré-requis Bonne connaissance de l’organisation et du fonctionnement opérationnel d’un Centre d’appels. La loi de dimensionnement Erlang C et ses conséquences sont adressées en détail par le séminaire « Les fondamentaux

avec observations microscopiques (amyloplastes de pomme de terre, grains d’aleurone, gouttelettes lipidiques de ricin, etc.). – Les tests utilisés (doc. 2 et 3) permettent de remobiliser et de consolider les acquis des classes de collège. – Les modélisations moléculaires (doc. 4 à 6) ont été réalisées avec le logiciel Jmol. Cependant d’autres logiciels sont utilisables, comme Rastop. Ils présentent tous des fonctionnalités comparables. – Un lien avec l’enseignement de physique-chimie est possible ici

l’économie) en variables endogènes et exogènes. - Difficile liaison entre macro et micro-économie - L’observation des faits oblige à théoriser et à donc s’éloigner de la réalité afin d’agréger les phénomènes. - La modélisation prend soit la forme de l’économétrie (modélisation d’un fait ponctuel sans chercher à l’expliquer) soit celle de la théorie économique (développement d’un raisonnement général pour expliquer un phénomène). La prise en compte du temps et de son rapport avec la connaissance