La Monnaie Est Elle Un Voile

Chapitre 3: MonnaieI) La monétarisation des économies1) Qu’est-ce que la monnaie ?A) Ses fonctions On parle de conception fonctionnaliste de la monnaie puisqu’Aristote est le premier à avoir distingué 3 fonctions. - Etalon : instrument de mesure de la valeur ou unité de compte, la monnaie permet d’exprimer le prix des produits dans une unité commune ce qui simplifie le compte des agents. - Intermédiaire des échanges :

LA MONNAIE Définition : La monnaie est constituée de l’ensemble des moyens de paiement dont disposent les agents économiques pour régler leurs transactions. Formes de monnaie : * Monnaie fiduciaire : regroupe les billets de banque émis par la BCE. Les pièces seules sont appelées « monnaie divisionnaire ». Cette monnaie est acceptée par tous en vertu de la confiance qui lui est accordée. * Monnaie scripturale : est la monnaie déposée sur des comptes à vue dans les banques, elle nécessite

l’adoption la CEDH a autorisé sa requête, discrimination compte tenu de son identité sexuelle, novembre 2010 la France est condamnée pour mauvais traitement, garçon garde à vue, battu par les policiers, le voile islamique = liberté religieuse ??? affaire Leila Sain a Istanbul qui voulait porter son voile à la fac ABLEAU RECAPITULATIF   ETATS | Espace économique européen | Union européenne | Espace Schengen | Zone euro | Allemagne | X | X | X | X | Autriche | X | X | X | X | Belgique | X | X

À quoi sert la monnaie ? (selon Smith) Adam Smith, économiste britannique et père des sciences économiques classiques, donne l'origine de la monnaie dans son livre « recherches sur la natures et les causes de la richesses des nations » au chapitre IV : « de l'origine et de l'usage de la monnaie ». Celui-ci explique qu'après la division du travail, chaque homme ne peut subvenir à ses propres besoin et doit du coup faire des échanges, la société devient donc marchande. Au départ ces échanges se

boursières/bancaires. Sous Napoléon 3, on invente la banque centrale. C’est une institution privée. Elle assure un rôle très important. La valeur de la monnaie est associée à la confiance. La banque centrale assure les particuliers qu’ils arriveront toujours à récupérer leur épargne à n’importe quelle banque commerciale. Cette banque centrale fournit la monnaie et assure qu’elle sera fournie. P= C+I+G (dépenses publiques) = Y + transferts = C + S + T (imports). Production

demande ou de manque de monnaie. Une création monétaire, créatrice de demande, n'entraînerait que de l'inflation : sans production correspondante, il n'y a pas de demande réelle, solvable, mais seulement réduction de la valeur de la monnaie. Le raisonnement précédent suppose que la monnaie est totalement neutre, c'est-à-dire qu'elle est un bien sans valeur intrinsèque. Selon Say, personne n'a intérêt à conserver de la monnaie. On vend un produit, non pas pour récupérer de la monnaie mais pour en acheter

XIXe siècle. La monnaie Pour les Classiques, la monnaie est fondamentalement un instrument d’échange. Ses autres fonctions d'expression de la valeur et de réserve de valeur sont des aspects particuliers de sa fonction primaire. In fine les produits s’échangent toujours contre des produits (définition de Jean Baptiste Say, loi des débouchés). La quantité de monnaie en circulation n’a pas d’importance : les prix s’ajustent à la quantité de monnaie disponible. Créer de la monnaie n’augmente pas la

le développement (BIRD) + dollar = monnaie de référence.) Keynes est considéré comme l’un des plus grands économistes du XXe siècle. La mise en pratique des théories keynésiennes a permis de maintenir le plein emploi et de favoriser la croissance économique durant les Trente Glorieuse (1945-1973). Ouvrages essentiels : -Les conséquences économistes de la paix (1919). -Traité sur la monnaie (1930). -Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie (1936). Apports théoriques :

consommations intermédiaires salaires…qui permettront de l’acheter. Il en déduit que les crises de surproduction sont donc impossibles ! Il faut donc s’intéresser à l’Offre, (à la production) et non à la demande (la consommation).  La monnaie n'a pas de rôle actif, ce n'est qu' »un voile » qui facilite les échanges. B. LES CONCEPTS ET LES MECANISMES DE REFERENCES • Analyse MICRO-ECONOMIQUE : c'est-à-dire au niveau des unités économiques. La somme des intérêts privés mène à l’intérêt général et explique les

défenseurs se prononcent au contraire pour une liberté d’émission monétaire en fonction desbesoins de l’économie sans lien directe et étroit avec l’encaisse métallique des banques souscontrainte de convertibilité. Cela a l’avantage de disposer d’une monnaie dont la quantité peutaugmenter en même temps que le rythme des affaires.Pour éviter des crises majeures, l’émission des billets de banques peut être plafonnée ou limitée àun certain pourcentage de l’encaisse métallique.Le système de la « Banking school