La Notion Du Modèle Social Français

sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? (Durée indicative : 15% du temps) Ce premier thème reprend des notions nécessairement étudiées en classe de seconde (SES ou PFEG). Il s’agit de présenter l’objet de l’économie en tant que science et de poser ses enjeux dans un monde en mutation, en s’appuyant sur les acquis des élèves. L’étude des notions et contenus ne peut se limiter à une présentation théorique mais doit se faire en recherchant systématiquement le lien avec les problèmes

à des notions pour pouvoir ensuite les développées. Qu’évoque-t-on par sociologie de la France contemporaine ? A/Sociologie : C’est l’étude scientifique des faits sociaux, humain considéré comme appartenant à un ordre particulier, et étudié dans leur ensemble ou à un haut degré de généralité. C’est une discipline qui cherche à comprendre et expliquer les incidences des représentations mentales et comportementales dans une société. Elle recouvre tous les études des phénomènes sociaux, les évolutions

nécessité d’un travail foncier, celles de 1962, sans occulter la notion d’effort, la transposent dans le domaine purement sportif, où elle restera en l’état, dans les textes tout au moins jusqu’en 1985. Cette évolution montre qu’en EPS, la notion d’effort peut se traduire par des manifestations différentes. Son sens renvoie bien à des notions telles que le travail, la discipline, la dépense, et dans les deux cas précités, ces notions peuvent mobiliser des ressources physiques, mais également morales

dans une communauté réelle. Ainsi, il retrace dans cet œuvre les grandes lignes sur l’évolution historique de l’éducation à la citoyenneté sur les deux derniers siècles. Thèse soutenue : François GALICHET dégage de cette évolution, trois grands modèles (mimétique, analogique et réaliste) qui selon lui, organisent et scandent cette évolution. Développement de quelques idées ou chapitres les plus significatifs : Les thèmes principalement développés sont : * L’éducation à la citoyenneté d’hier

.......................................4 I. Le loisir comme norme sociale ...............................................................................................................8 A. B. C. D. E. LA DEMANDE DE TEMPS LIBRE, UNE RÉGULATION ENTRE DEUX SOURCES D’INVESTISSEMENT, LE LE MOTEUR DE LA CONSOMMATION ....................................................................................................10 LE NOUVEAU MODÈLE DE LA RELATION TRAVAIL - FAMILLE .................................

n'existe guère qu'une seule règle sociale commune à toutes les sociétés : l'interdit de l'inceste. La famille est donc un concept faussement simple. 2 - Comment définir la famille ? Au-delà de cette diversité, essayons de retenir les éléments essentiels que l'on retrouve partout. Le terme latin famulus qui a donné "famille" en français désignait sous l'Antiquité l'ensemble des serviteurs vivant dans un même foyer. Aujourd'hui deux critères permettent de définir la notion de famille : la résidence et

Dito, 19741980 (réed. 1990-1992 et 2005). RIGAUDIERE (Albert), Pouvoirs et institutions dans la France médiévale, Paris, Armand Colin, coll. U, éd. 2003, vol. II (Des temps féodaux aux temps de l’Etat). SUEUR (Philippe), Histoire du droit public français, XVe-XVIIIe siècle, 2 vol., Paris PUF, Thémis, 1989. e BELY (Lucien, dir.), Dictionnaire de l’Ancien Régime, Paris, PUF, 1996. BLUCHE (François, dir.), Dictionnaire du Grand Siècle, Paris, Fayard, 1990. DELON (Michel, sous la direction de), Dictionnaire

(rien ke l’UE c 27 Etats) L’Europe : expression d’un recherche d’équilibre (1648, le Traité de Westphalie) Volonté d’établir des liens ( c ce k’on va appeler le concert européen (on a intérêt à jouer armonieusement) ( pr ke la paix soit au rdv. Notion qui est depuis 4 à 5 siècle au cœur de la construction européenne et fait que l’europe devient un objet géopolitique. A défaut d’unité, l’Europe devient un objet géopolitique. Pourquoi la diversité ? Un ensemble d’influences et de

science ? Définition de base : c’est une discipline qui a pour objectif de comprendre et d’analyser le fonctionnement politique des sociétés. Cette définition nous permet de ranger la science politique dans les sciences sociales. On peut dire que c’est une science sociale pour deux raisons : Elle repose sur un postulat général. C’est l’idée que le fonctionnement d’une société est régit par des règles. La science politique postule que le fonctionnement politique des sociétés est aussi régit

d’Etat. Chapitre 1 : L’Etat. - - L’Etat est à la fois un produit de l’Histoire, du politique, et une notion juridique. En règle générale, la formation d’un Etat coïncide avec un contexte politique et un contexte historique. Il y a le moment de la naissance de l’Etat, sa constitution, le renouvellement de ses institutions politiques. On doit distinguer la notion d’Etat de la notion de Nation et de celle de pays. L’Etat est la forme de gouvernement d’un peuple, c’est la manière dont juridiquement