La Periode Gaullienne

ministres d'État, représentants des grands partis politiques de la IVème. Michel Debré assistera à la quasi-totalité des réunions interministérielles, assurant la navette entre les rédacteurs et les délibérants, argumentant pour défendre la vision gaullienne. Il est sûr de son idée et de son adéquation avec la vision de De Gaulle : « J’avais trop souvent parlé au Général De Gaulle pour ne pas être avec lui en communion de pensée ». C’est pourquoi il ne s’entourera que de jeunes juristes et non pas de

enfin celle de l’écrivain, on peut distinguer trois temps dans la vie de Charles de Gaulle : la période du militaire de carrière, celle du résistant, et enfin celle de l’homme d’Etat. * > Tout d’abord, on peut noter une profonde cohérence dans la vie de Charles de Gaulle, cohérence qui s’est toujours exprimée, quelque soit l’époque. Cette cohérence se retrouve d’ailleurs dans la formule gaullienne restée célèbre : « Toute ma vie, je me suis fait une certaine idée de la France ». On peut

Correction A. La République gaullienne de 1958 à 1969 1. La fondation de la Vème République ( 1958−1962 ) • La Constitution de 1958 Inspirée par le discours de Bayeux, elle est élaborée rapidement par une équipe d'experts réunis autour de Michel Debré et adoptée lors du référendum de septembre 1958 par 80 % de OUI. • Le renforcement de la fonction présidentielle La Constitution de 1958 réduit le rôle du Parlement et renforce les pouvoirs du président de la République. Élu par un collège élargi

pas pour but de renverser le pouvoir en place. La grève des mineurs de 1963 montre un début de contestation dans le monde de la mine, renforcé par les nombreuses grèves ayant eu lieu entre 1966 et 1967. De plus la République gaullienne, en place depuis 1958, subi une période d’usure. Les Universités sont surpeuplées et les systèmes éducatifs tendent vers l’inégalité des chances. Les jeunes s’inquiètent de trouver du travail et voient un avenir incertain. Tous ces éléments sont l’expression d’un malaise

C2 : L'HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE La présence sélective des souvenirs du passé dans la société, ce que l'on appelle une mémoire, peut faciliter ou gêner l'interprétation d'une période par les historiens. L'histoire est une écriture du passé qui vise à l'objectivité par des méthodes scientifiques. L'historien est confronté aux mémoires plurielles de la Seconde Guerre mondiale. L'Etat met d'abord en avant l'idée que tous les Français ont été résistants

Les paradoxes de la réforme des collèges en France au XXe siècle ➢ La préhistoire de la réforme ➢ Raisons et étapes de la réforme ➢ Esquisse d’un bilan 6. Décision et non-décision gouvernementale. La politique gaullienne d’éducation de 1962 à 1968 ➢ Les principes et les acteurs ➢ L’impulsion présidentielle ➢ L’enlisement ➢ La relance ➢ Quelques remarques pour conclure 7. 1968 : mort et naissance de l’université

important pour De Gaulle que le Président dispose de moyen pour s’adresser au peuple directement lorsqu’il y a des conflits politiques entre le gouvernement et le parlement. Il est important également que ce Président dispose de pouvoir très important en période de crise, pour régler rapidement la situation et donc, protéger les institutions. On constate que le Président est dans l’esprit du Général De Gaulle, l’autorité importante dans l’organisation de l’Etat. En effet, lorsqu’il aborde le rôle du 1er

la façon dont le GPRF désignait le régime de Vichy entre 1944 et 1946. Cela montre a contrario que le régime n’avait rien de légal, et donc qu’il ne pouvait en quelque sorte pas représenter la vraie France (celle de la résistance dans le langage gaullien). « Le parti des fusillés », c’est le surnom que se donnait le parti communiste français aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale, tirant ainsi profit de sa participation active (mais un peu tardive) à la Résistance. « Ce visage, c’était le visage

Mai 68 On désigne par le nom de Mai 68 un ensemble de mouvements et manifestations survenus en France, en mai-juin 1968. Ces événements constituent une période et une des ruptures marquantes de l'histoire contemporaine française, caractérisés par une vaste révolte spontanée, de nature à la fois culturelle, sociale et politique, dirigée contre la société traditionnelle, le capitalisme, l'impérialisme et, plus immédiatement, contre le pouvoir gaulliste en place. Enclenchée par une révolte de la jeunesse

: une présidence absolue Jusqu’au 16 mars 1986 l’histoire de la 5ème Repu se confond avec l’histoire de la disparition des ambiguïtés, dans un sens toujours plus favorable au président. Certes il y a eue une courte période jusqu’au premier septembre 1959, durant cette période on semble se diriger vers un parlementarisme dualiste à la Louis Philippe après 1840 DE GAULE s’occupe des grands affaires l’Algérie et les relations internationales. DEBRAY est chargé de l’action quotidienne du gouvernement