La Philosophie Nous Détache Telle De La Vie

Kant et le jugement de goût La question du goût est l’une des problématiques fondamentales en philosophie de l’art. Devant une œuvre d’art les jugements sont variés. Ils sont aussi opposés. Ce sont des désaccords qui s’expriment. Les uns aiment les autres non. Certains pensent qu’il faut connaître les œuvres pour pouvoir les apprécier, d’autres pensent que la spontanéité est la seule garantie d’un goût valable. Tous ces jugements se valent-ils ? Certains sont-ils plus pertinents ? Les jugements

son sens il y a plus de deux mille ans. Au fil des siècles, s’est effacée la légende de Diogène et de son tonneau, mais jamais la critique virulente qu’il a pu donner de la société grecque. Nous avons oublié les figures du cynisme, mais pas sa philosophie. C’est formellement au Vème siècle après JC, que le courant meurt en même temps que son dernier représentant, Saloustios, philosophe grec très proche du néoplatonicien Proclus. Mais après, ce sont foules d’écrivains, d’artistes et de penseurs, se

rappeler que la notion philosophique de travail est synonyme d’humanisation : ce qui est questionné est un « plus humain ». • Ne pas confondre « travail » et conditions sociales ou historiques de son organisation. PROBLÉMATIQUE ET PLAN La philosophie a montré que le travail est essentiel dans la définition de l’humanité. Se demander si le travail nous rend plus « humains » implique que l’humanité serait présente antérieurement au travail, ou en son absence. En revanche, les conditions sociales

le concept d'interdit est ce qui permet à l'homme d'accéder à la vie et aux hommes de vivre ensemble. Nous avons déjà parlé de la loi à propos de la morale au début de l’année. Nous nous étions dits alors que la morale comme science qui réfléchit les actes humains n’était pas réductible à la loi ou aux normes ou encore aux préceptes. La morale était plutôt cet effort de réfléchir le sens des actes humains afin de mener une vie bonne avec et pour autrui. « La morale pure ne promulgue aucune loi

d’une catharsis comique purgeant les individus de leurs défauts et de leurs travers, cf. Bénichou : « le théâtre agit comme spectacle, et c’est par l’intermédiaire d’une mise ne œuvre spectaculaire qu’il peut exercer une action morale, et suggérer telle ou telle conduite ». « En vérité, il ne pense qu’à nous faire rire. » : Affirmation de l'opposition à cette opinion et volonté de rétablir la « vérité ». La négation ne … que exclut tout autre moyen. Formule très péremptoire : le « il » désignant Molière

Synthèse du cours de philosophie Introduction 1. Question de départ L’être humain est pour lui-même une question. Son existence et son identité sont des énigmes. L’être vivant appartient à la nature et l’être humain a la capacité de, au moment-même où il vit, comprendre qu’il vit, s’en rendre compte. Quel est le statut de cet être qui peut faire RETOUR sur son existence, revenir sur lui-même ? Qui suis-je, moi qui suis cet être qui me demande qui je suis ? La PHILOSOPHIE c’est un effort

relation faite de partage et d'écoute, l'intimité et l'immensité extérieure se nourrissant l'une de l'autre. Citations choisies « Il faut être présent, présent à l'image dans la minute de l'image : s'il y a une philosophie de la poésie, cette philosophie doit naître et renaître à l'occasion d'un vers dominant, dans l'adhésion totale à une image isolée, très précisément dans l'extase même de la nouveauté d'image. L'image poétique est un soudain relief du psychisme, relief mal

L’expérience instruit-elle ? Il arrive bien souvent que lors de nos discussions avec autrui on entende; « l’expérience m’a montré que… », ou bien, « j’ai appris par expérience que… ». En effet, dans une telle situation, nous avons assez spontanément tendance à penser que c’est par l’expérience qu’on apprend, qu’on s’instruit à travers notre rapport avec la réalité. Il semble donc au premier abord que l’expérience instruit. Mais qu’instruit-elle ? Pour répondre à cette question il nous faudra d’abord

ordinairement, il est vrai, que ce qu'il y a de plus haut, c'est l'ineffable. C'est la pensée obscure, la pensée à l'état de fermentation, et qui ne devient claire que lorsqu'elle trouve le mot » Hegel, Encyclopédie des sciences philosophiques, Philosophie de l'esprit, 1817. 2] Pensées de philosophes sur le langageBergson : il souligne l'incompétence des mots pour exprimer toute la particularité de la pensée ; le mot est commun, alors que la pensée est individuelle. Du coup, le langage déforme toujours

PHILOSOPHIE Dissertation • Suis-je le même que l’autre ? Prenons la lettre « A » qui est le « je », le « moi », prenons le signe « = » qui signifie « le même » et prenons « X » qui signifie « l’autre ». Une traduction du sujet par une équation pourrait être alors : A=X ? Mais nous rencontrons ici un problème, si je suis A, est il possible que A=X en sachant que A n’est pas X. Ils sont les mêmes mais ne se confondent pas, on pourrait presque dire qu’ils n’ont pas la même « valeur », peuvent-ils