La Pluie Verhaeren

j’errais tout seul, promenant ma plaie Au long de l’étang, parmi la saulaie Où la brume vague évoquait un grand Fantôme laiteux se désespérant. Paul Verlaine, Poèmes saturniens, 1866. Darder = lancer. Saulaie = plantation de saules. Émile Verhaeren, né à Saint-Amand le 21 mai 1855 et mort à Rouen le 27 novembre 1916, est un poète belge flamand, d'expression française. Dans ses poèmes influencés par le symbolisme, sa conscience sociale lui fait évoquer les grandes villes dont il parle avec lyrisme

* Dans tout ce paysage urbain une seule apparition humaine : « les femmes et leurs guenilles » * Champ lexical de la misère, de la dégénérescence et de la tristesse : « La misère en pleurs de ces faubourgs », les quartiers rouillés de pluie, les guenilles (vieux vêtements), le canal est « vieux », * Métaphore « en des caris de plâtras : les petits trous des débris de matériaux et de petits bouts de fer sont comparés à des caries, donc à une pourriture de la dent. ?? 3 – Un

Baudelaire est un poète Francais ayant vécu au XIXe siècle, il fut de son temps censuré et critiqué par la foule avant d’en être adulé et cité. De plus, Baudelaire fut source d’inspiration pour beaucoup d’autres poètes tels que Arthur Rimbaud et Emile Verhaeren étudié en classe cette année. Baudelaire mena une vie décousue de dandy parisien. Il s’inspire de ses voyages et de ses relations avec les femmes pour écrire ses premiers poèmes en vers qui apparaîtront dans le recueil des Fleurs du Mal paru en 1857

pour moi sera comme la nuit. (Hugo) > Les enfants riaient / De voir d'affreux géants très hères / Vaincus par des nains pleins d'esprit. (Hugo) > Quand la pluie étalant ses immenses traînées D'une vaste prison imite les barreaux (Baudelaire) > Les seaux et les poulies / Grincent et crient / Toute la mort dans leur mélancolie. (Verhaeren) > Ne pourrons-nous jamais sur l'océan des âges Jeter l'ancre un seul jour? (Lamartine) 4.Expliquer des comparaisons. Pour chacune des comparaisons que vous

ensuite comprendre qu'il n'a pas réussi à adresser un message d'adieu à Cassandre et qu'il charge la nature de le faire à sa place. Le vent va jouer un rôle très important car c'est grâce à lui que le message va arriver jusqu’à Cassandre. Émile Verhaeren 1855-1916 « le vent »Le vent Sur la bruyère longue infinimentvoici le vent cornant novembre;Sur la bruyère, infiniment,Voici le ventQui se déchire et se démembre,En souffles lourds, battant les bourgs ;Voici le vent,Le vent sauvage de Novembre

Comme la poudre des chemins, Comme les vagues sûr la grève, Race innombrable des humains, Survis au temps qui me consume, Engloutis-moi dans ton écume, Je sens moi-même mon néant, Dans ton sein qu'est-ce qu'une vie? Ce qu'est une goutte de pluie Dans les bassins de l'océan! Vous mourez pour renaître encore, Vous fourmillez dans vos sillons! Un souffle du soir à l'aurore Renouvelle vos tourbillons! Une existence évanouie Ne fait pas baisser d'une vie Le flot de l'être toujours plein;

Djinns 50|Océano Nox 30|J’aime l’araignée 30| |La chanson de Gavroche 10|Mes vers fuiraient… 8|Le Pêcheur 12|| |Chanson de grand-père 12|Jeanne au pain sec 30|Voici que la saison décline… 10|| Solange Innocent|Pluie 4|||| Jean-Louis Jacob|La pluie 6|||| Francis Jammes|La salle à manger 16|||| Anne-Marie Kegels|La fenêtre 12|||| Dénes Kiss|L’illisible 6|||| Tristan Klingsor|Les trois noisettes 10|Le gazouillement mystérieux 12||| Boby Lapointe|Le poisson

termes « des lieues » et « à l’infini » à la rime, •Par l’opacité ténébreuse sans fin (v.2 et 3) : avec le terme « brouillard » (v.11) (mis en relief avant la virgule, cf. l’accentuation) et le temps pluvieux qui renforce l’évocation sombre : « pluie » (v.18) ; + vocabulaire évoquant la nuit (« ombre » (v.4) ; répétitions de « nuit (v.4 et 16) et « noirs » (v.9 et 14) ; « poix » (v.2)) et les couleur ternes (dans la première strophe avec le blanc du « salpêtre » - matière blanchâtre née de l’humidité

influence sur l’imaginaire littéraire de l’écrivain. Son père, Constantin Rodenbach, travaille comme vérificateur des poids et des mesures. Après des humanités dans un collège jésuite, le Collège Sainte-Barbe de Gand, où il rencontre notamment Émile Verhaeren, Georges fait des études de droit à l’Université de Gand. Bien que flamand, Georges Rodenbach reçoit une éducation française et francophone, compte tenu de son statut social1, ce qui ne l’empêchera pas de plaider en faveur de la langue flamande

vos mains Comme une boîte à bijoux ; Il va pleuvoir jusqu’aux mois doux. Alain SERRES (1956- …) N’écoute pas celui qui répète Les feuilles mortes Tombent, tombent les feuilles rousses, J’entends la pluie sur la mousse. Tombent, tombent les feuilles molles, J’entends le vent qui s’envole. Tombent, tombent les feuilles d’or, J’entends l’été qui s’endort. Tombent, tombent les feuilles mortes, J’entends l’hiver à ma porte. Pernette CHAPONNIÈRE