La Pomme Pierre Gamarra

cartable a mille odeurs. Mon cartable sent la pomme, Le livre, l’encre, la gomme, Et les crayons de couleurs. Mon cartable sent l’orange, Le buisson et le nougat. Il sent tout ce que l’on mange Et se qu’on ne mange pas. La figue et la mandarine, Le papier d’argent ou d’or, Et la coquille marine, Les bateaux sortant du port. Les longs cheveux de ma mère Et les joues de mon papa, Les matins dans la lumière, La rose et le chocolat. Pierre Gamarra Mon cartable Mon cartable a mille

Jarrive bb djejjejekkekjejjkkeekze Jeieneilekrkrkrirjbrr Élément brièvetés Mon cartable Mon cartable a mille odeurs, mon cartable sent la pomme, le livre, l'encre, la gomme et les crayons de couleurs. Mon cartable sent l'orange, le bison et le nougat, il sent tout ce que l'on mange et ce qu'on ne mange pas. La figue, la mandarine, le papier d'argent ou d'or, et la coquille marine, les bateaux sortants du port. Les cow-boys et les noisettes, la craie et le caramel, les confettis de la

les huées des enfants prodiges  Avec des craies de toutes les couleurs  Sur le tableau noir du malheur  Il dessine le visage du bonheur.  MON CARTABLE mon cartable et autres poèmes a réciter Pierre GAMARRA (réalisme et symbolisme) Mon cartable a mille odeurs,  mon cartable sent la pomme,  le livre, l'encre, la gomme  et les crayons de couleurs.  Mon cartable sent l'orange,  le bison et le nougat,  il sent tout ce que l'on mange  Et ce qu'on ne mange pas.  La figue et la mandarine

Marc Alyn|Nuit dansante 10|||| Huguette Amundsen|J’ai vu… 12|||| Clod’Aria|C’est la Toussaint 10|||| Charles Baudelaire|L’albatros 18|||| Julos Beaucarne|Parfois on ne sait plus rien 4|Voici venu le froid radieux de septembre 22||| Pierre Béarn|Araignée 6|||| Michel Beau|Devinette 6|||| Henri Bosco|Un berger bricard 22|||| Alain Bosquet|Une graine voyageait 8|Arbre 16||| Bertold Brech|Mon général 8|||| René-Guy Cadou|Avant-Printemps 6|||| Francis

d’aujourd’hui S : La Pomme, Pierre Gamarra et Le lièvre et l’éléphant. Le lièvre et l’éléphant : 1. De quelle région vient cette fable. Résumez-la. 2. Par quel moyen le lièvre parvient-il à gagner ? De quelle qualité fait-il preuve ? 3. Proposez une morale. La Pomme : 1. De quel siècle date cette fable ? 2. Ne vous rappelle-t-elle pas une fable de LF ? 3. Proposez une morale à cette fable. Grammaire : Retour sur les niveaux de langue : Réécrire la Pomme en langage courant puis

partout le bruit du sécateur. Les abeilles paraissaient ivres ; elles dansaient partout. De temps en temps sans raison, une grande poignée de pétales partait à l'aventure et s'éparpillait. Henri Bosco 32 - La vipère - Je m'étais assis contre le mur de pierres sèches qui borde le pré. Le soleil de juillet tombant à pic m'écrasait d'une sorte de torpeur, lorsque je vis la vipère. Je ne l'avais pas entendue arriver. Elle avait dû longer le pied du mur et, rencontrant cet obstacle que je représentais pour

Complainte du petit cheval blanc Pierre Gamarra • Le cosmonaute et son hôte Philippe Garnier Le vendeur de murmures Robert Gélis • L’autre Louis Guillaume • Cavalcade Ulysse Eugène Guillevic • J’ai vu le menuisier Nazim Hikmet • Le globe Victor Hugo • Demain, dès l’aube • Les Djinns Anne-Marie Kegels La fenêtre Tristan Klingsor Les trois noisettes Christian Laucou • Le rat Michel Luneau • A vol d’oiseau Pierre Menanteau Le premier vol de

Il/elle/on part Nous partons Vous partez Ils/elles partent Histoire Les châteaux-forts Au début du Moyen-Âge, les seigneurs ont fait construire des châteaux-fort en bois. Plus tard, à partir du XII ème siècle, ils ont été construits en pierre pour résister aux incendies. Le château de Vitré protégeait les habitants de la ville ; Château-Gaillard défendait l’accès de la région dominant la Seine. Les châteaux-forts étaient défendus par d’épais remparts entourés de fossés. Pour soutenir

comme l’équivalent français d’Ésope auquel sont automatiquement associés tous les usages postérieurs de la fable. Mieux, il éclipse pour longtemps la plupart des tentatives « fabulistes » ultérieures pour la plupart restées dans l’ombre. Seul Jean-Pierre Claris de Florian, à la fin du XVIIIe siècle, acquiert une notoriété certaine avec ses fables en vers. [pic]Les deux voyageurs Le compère Thomas et son ami Lubin  Allaient à pied tous deux à la ville prochaine. [pic] Thomas trouve sur son

poèmes est précisément une réhabilitation du corbeau, devenu sujet parlant. 11 Volontaire ou pas, cette présence insolite semble conforter cette remarque de Victor Hugo dans Tas de Pierres : « les grands artistes ont du hasard dans leur talent et du talent dans leur hasard ». 19 LE LANGAGE CORBEAU S’agitant sur un arbre un marbre noir. Il parle car le langage ne lui est pas étranger il sait dire : attention danger et même