La Presse Au 18ème Siècle

L’Europe des idées de la Renaissance aux Lumières Introduction : aux origines de la pensée européenne Ce qui va nous intéresser c’est la manière dont s’est constitué au fil des siècles et particulièrement pendant l’âge moderne un fond culturel commun, une sorte de patrimoine commun aux européens dont l’influence perdure jusqu’à aujourd’hui. On va essayer de voir comment les européens ont essayé d’ordonner le monde qui les entourait par la pensée. Pour cela ils ont élaboré des théories philosophiques

rationalisme et le matérialisme, athée. Un dialogue est un échange verbal entre deux ou plusieurs personnes, il s’imbrique ici dans du récit et présente une forme limite similaire à celle du dialogue théâtral. Le titre évoque la philosophie du siècle (fataliste) et le récit remet au goût du jour de nouvelles formes d’écrits (contes philosophiques), afin de diffuser au plus grand nombre. Ici, le roman fait ses débuts, dans une nouvelle volonté de créer. I. Le dialogue et le récit (forme

EX : La philosophie des lumières ou le château de Versailles copié en Europe. D’ailleurs, le français s’avère être la langue la plus utilisé en Europe Cette société est minée par une crise intellectuelle et morale ancienne depuis le milieu du 18eme siècle relayée par la philosophie des lumières. A la tête de cette société on a le Roi à qui personne un tient tête. La plupart de nos voisins l’était également. La base de cette société est radicalement différente de celle d’aujourd’hui car elle possède

littéraire qui nait à la fin du 18ème siècle en Europe. En France ce mouvement se développe pendant la première moitié du 19ème siècle, plus précisément entre 1820 et 1850. Le romantisme est caractérisé par une réaction de sentiment contre la raison, il y a l’exaltation du « moi » qui apparait. On cherche l’évasion dans le rêve, dans le passé ou dans l’exotisme. La nature y joue aussi un rôle important, car elle reflète les sentiments de l’artiste. Au début du 19ème siècle, après la fin de la Révolution

religieuse du 17ème siècle, le 18ème apparaît comme une période d’intense fermentation intellectuelle. Les Lumières sont un mouvement intellectuel Européen (die Aufblärung, enlightmens). Par les lumières de la raison, l’homme doit pouvoir accéder librement à une totale indépendance intellectuelle, morale et spirituelle. Les Lumières bénéficient du développement économique, du progrès des sciences et de la multiplication des récits de voyages, du développement de l’édition et de la presse. L’homme des Lumières

nous forcer à penser, à comprendre le sens profond et caché des évenements. Répondre en se basant sur les connaissances de Bel-Ami Né en 1850 à Fécamp en Normandie, Guy de Maupassant, un auteur du 18eme siècle qui écrira ses 300 contes, nouvelles et ses 6 romans dont Bel-Ami où l'on l'étudiera plus particulièrement dans ce sujet. Maupassant ne fait pas vraiment ses histoires pour instruire, amuser ou attendrir mais pour faire passer un message et de

psycho-sociologue Gabriel Tarde (début 20ème siècle), la presse écrite a été un des facteurs qui a favorisé l’émergence et l’essor de l’opinion publique. Pour lui, le public est « une collectivité purement spirituelle, une dissémination d’individus physiquement séparés et dont la cohésion est toute mentale ». C’est grâce aux journaux et en particulier à leurs floraisons lors de la Révolution française que surgit véritablement un public. Pour Gabriel Tarde, la presse joue le rôle de ciment social qui réunit

démographie africaine. 3- Jacques Vallin Porte un intérêt sur l’étude de la Russie et de la mortalité. 4- Catherine Rollet Est une spécialiste de la démographie historique et de la politique sur la protection de l’enfance durant le 20è et 21è siècle. C’est la directrice du département de sociologie de St- Quentin en Yvelines. 5- Henri Leridon Spécialiste de la fécondité. E) Organismes de recherche en démographie INSEE : organisme important car il gère le recensement de la population et il

et il avaitbeaucoup plu. Ce n'était pas si bien, elle s’est ennuyée et a rompu avec moi. Le temps est un peu comme en Scandinavie. Stralsund appartenait longtemps aussi, jusqu'à 1815, au royaume. Mon grand-père m'a raconté que notre famille, du 18ème siècle, venait de la Suède. Seulement, ma mère est d’un type sombre. Mon école est l'Hansa-Gymnasium. Stralsund est très fier que ce fût une ville hanséatique au moyen-âge. Je suis un élève moyen, ni très bon et ni mauvais. Mes matières préférées sont

Analyse et interprétation Quoi ? Celui qui est assis est donc puissant ( dieu du soleil ) et l’autre est Hammourabi qui reçoit les lois. Qui ? Hammourabi (1792-1750 av j-c ), Roi de Babylone, Conquérant unificateur de la mésopotamie. Quand ? 18eme Siècle Av. J-C Découvert en 1901 à Suse et ramener au musé du Louvre, Paris. Où ? En Mésopotamie, Babylone et Territoires conquis par Hammourabi. A Qui ? Son peuple, les peuples vaincus, les générations futures. Pourquoi ? Pour protéger les faibles