La Princesse De Cleves Personnage Principal

S EQUENCE III : L E PERSONNAGE DE R OMAN , DU XVII° A NOS JOURS LA SCENE DE PREMIERE RENCONTRE CORPUS Texte 1 : Madame de L AFAYETTE , La Princesse de Clèves , 1 ère partie, 1678. Texte 2 : Abbé P REVOST , Manon Lescaut , 1731. Texte 3 : Gustave F LAUBERT , Madame Bovary , 1 ère partie, Chapitre II, 1857. . Texte 4 : Émile Z OLA , Thérèse Raquin , chap. V, 1867. Texte 5 : Marguerite D URAS , Moderato Cantabile , chapitre II, 1958 EXERCICES

lieux, des personnages, ou des époques qu’il ne connait pas. Le lecteur doit donc faire fonctionner son imagination, et comme l’a dit Montaigne : « Une forte imagination produit l’évènement ». Donc avec assez d’imagination le lecteur peut se sentir complètement immergé dans le livre qu’il lit et oublié sa vraie vie. Le roman quant à lui, fournit au lecteur les clés qui lui permette de faire fonctionner son imagination à travers le récit, par la description des lieux et des personnages, mais aussi

attendue, préparée, entre l'héroïne et M. de Nemours) + préciser ce qui se passe juste avant Noter les éléments essentiels à retenir sur ce texte : Genre / Type Idées principales (résumées dans les titres des axes et dans la CONCLUSION) Thèmes principaux (cf champs lexicaux) Organisation du texte (étapes et progression) Principaux procédés (figures) + leur EFFET Registres(s) + EFFET visé Conclusion : le bilan : à adapter à la QUESTION de l’examinateur (donc ne rien mettre sur la fiche) l’ouverture* :

d'' « aimer », de « hair » le personnage pour apprécier la lecture d'un roman? Selon Robbe-Grillet, juger, aimer ou haïr un personnage de roman sont des étapes incontournables à la lecture d'un roman et qui justifient, par la suite, l'avis général que le lecteur porte sur l'œuvre. En effet la construction de la psychologie, souvent complexe, d'un personnage de roman nous induit à le juger au fil des pages. De plus, le caractère romanesque et souvent extraordinaire d'un personnage de roman nous oblige à

l’extrait, du thème etc.Cela aurait pu donner (pour citer un livre que nous avons TOUS lu ;) ):« Dans le Chapitre 3 du roman le ‘ Bal du Compte d’Orgel’ Raymond Radiguet nous livre un roman qui n’est en réalité rien d’autre qu’une parodie de la Princesse de Clèves… »-après avoir ‘introduit’ le dernier § expliquer brièvement ce que l’auteur à tenter de transmettre au lecteur dans ce passage du livre. -pour terminer essayer d’expliquer ce que le héros va apprendre ou n’a pas encore apprit à ce moment de

Princesse de Clèves : étude transversale :Mme de La Fayette : 1634 : naissance, mort de son père quand elle est enfant. 1651 : rentre à la Cour et noue des amitiés avec des poètes. Vit en Auvergne jusqu’en 1659, année où elle signe sa première œuvre de son nom (portrait de Mme de Sévigné). Elle fait paraître LA PDC anonymement.Contexte : période de révolte avant le début du règne de Louis XIV. Guerre de trente ans : grosse crise financière, mise en place d’un impôt qui mène à des révoltes.1661 :

le théâtre et le roman sont les principaux. Mais pourquoi occupe-t-il une place essentielle dans le roman ? Pour répondre à cette question, nous verrons que l’amour permet au lecteur de s’identifier au personnage, mais aussi qu’il est générateur de sentiments divers et enfin qu’il est le ressort dramatique du roman. Tout d’abord, l’amour occupe une place essentielle dans le roman car c’est un sentiment universel qui permet au lecteur de s’identifier aux personnages, de mieux les comprendre. Ainsi

— L.E" CORRIG QUESTION Madame de Clèves, Octave et Swann sont agités par des sentiments amoureux contradictoires, qui mêlent passion et jalousie. Pour faire percevoir au lecteur ces sentiments, les romanciers recourent à différents procédés. Tout d'abord, ils plongent le lecteur dans l'intimité du personnage, soit par le biais de la focalisation interne (textes 1 et 3), soit par celui d'une narration à la première personne (texte 2). Ainsi, dans les textes 1 et 3, le narrateur adopte le point

La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette se démarque par sa brièveté et son ancrage historique proche. L’oeuvre, publiée anonymement, connaît un succès retentissant. Le roman analyse le destin tragique d’une femme dont la raison lutte contre ses sentiments passionnés. Dans les premières pages du roman, l’auteur décrit la Cour d’Henry II où règnent magnificence et galanterie, mais où dominent également les passions amoureuses et l’hypocrisie. Dans l’extrait, le personnage principal

I-le contexte de la rencontrerécit avec un retour en arrière ligne 1 : plus-que-imparfait « j’avais marqué »raconte son passé le nom propre « Amiens » donne des informations sur le lieux « Je » première personne du singulier = Desgrieux+ le personnage « Hélas »interjection pathétique qui annonce un regret prononcé « que +ne » négation +CCT « un jour plus tôt » Phrase exclamative il semble croire que c’est le destin ligne 2 :  « j’aurai porté »+ condition passé=du domaine de l’irréel qui traduit