La Question Noire Aux Usa Dans Les Années 60

l’Europe est de loin le principal pôle émetteur – les populations émigrantes se dirigent principalement vers les Etats-Unis, mais aussi vers les pays neufs (Amérique latine, dominions) et les colonies. Flux intracontinentaux : canadiens et mexicains vers USA, diaspora chinoise dans l’Asie du sud-est. Ils sont dus à des facteurs politiques (persécutions), démographique (forte croissance des populations), économique et sociale (misère) ; au regard des perspectives offertes par la colonisation et le peuplement

régimes totalitaires dans les année 1970 à 1990 - énorme progrès technologiques et scientifiques, notamment grâce aux médias numériques et mobiles - à partir de 2000 - retour du terrorisme depuis 2001 - retour des fondamentalismes religieux - mise en question d’acquis scientifiques de base parallèles avec nos interrogations sur les médias Les Fake News influencent-ils l’opinion publique et les élections? - société de plus en plus prudente face aux technologies de l’info/com - les réseaux sociaux sont

accueille plus de 800 000 touristes chaque année. La Guadeloupe, Département et Région d’Outre-Mer français compte 400 000 habitants et attire plus de 500 000 touristes en Questions Réponses © Cned - Académie en ligne 12 Séquence 6 – HG00 2010. Pour ces petits États ou micro-États, le tourisme est devenu depuis quelques années une activité essentielle. Ces pays accueillent des touristes venant d’Amérique du Nord (États-Unis et Canada) et d’Europe (France, Royaume-Uni, Pays-Bas, Allemagne, Suède

politiques, sociaux et culturels qui s'y rapporte développer l'esprit critique, l'esprit de synthèse, et culture générales plan détaillé du cours, un glossaires disponible sur internet document écrit , carte, schémas seront distribué Examen écrit : questions ouvertes, QCM, vrai ou faux , carte a analyser 10% pour l'orthographe a l'examen. Lectures recommandées : (pas obligatoire) - Atlas des relation internationales, sous la dire. De P. Boniface, Paris,2003. - CAROL (A.) , GARRIGUES(J.-B.)

Il existe beaucoup d’autres règles qui vont venir guider le responsable marketing, qui pourra de ce fait, bien contrôler si son produit est correct et s’assurer qu’il n’y aura aucun obstacle clinique à sa commercialisation. Depuis plusieurs années, on a pu constater que la France a dû adapter sa législation avec des accords internationaux, cette situation s’explique surtout par la mondialisation. Il a fallu harmoniser la loi française avec les lois internationales. Pour aider les entreprises

Corée du sud et Taiwan. Le Nord n’est pas unifié : * Coupures EST /OUEST : pays démocratiques et anciens pays communistes (éco communiste – performante que l’éco capitaliste) retard. * La triade est le + dvp du dvp : 3 pôles les + riches (USA ; Europe. O. ; Japon ; Corée du SUD) * Evolu° contrariée des PED écarts se creusent ( Afrique sub. Ne se dvp pas ; Asie de L’est fait progresser son dvp). Tous les espaces dans le sud ont progressé. (même A. subsaharienne). Djakarta ville moderne

organisation de l’économie mondiale en 1945 c’àd généralisation du libre échange (rôle du GATT pour abaissement des taxes douanières entre les pays membres), rôle du $ comme monnaie d’échange et de référence depuis Bretton Woods (1944). • Dans les années 80, nouveaux facteurs favorables : ouverture économique de la Chine et effondrement du bloc soviétique et du modèle communiste. Seul le modèle capitaliste libéral apparait comme efficace et est donc adopté par quasiment tous les pays du monde. →

multinationales 1° Le Coltan (minerais) pour le Congo 2° Le Pétrole pourl’Irak 3° Le Gaz et le pétrole pour la Libye B. Moyens économiques et politiques mis en place par les multinationales - Déstabilisation des pays en question par des lobbyings - Envoi de forces armées (USA, France) pour faciliter l'accès aux ressources - Enjeux officieux et officiels Conséquences A. Conséquences pour ces pays 1° Conséquences économiques 2° Conséquences politiques 3° Conséquences sociales

d’étudier sommairement les populations de l’Europe sur un temps long de l’histoire : de l’Antiquité (soit plusieurs siècles avant notre ère) jusqu’au Problématique XIXe siècle. Il faut analyser le sujet en prenant en compte les populations Deux questions majeures : uropéennes dans la croissance de la Quelle est l’évolution de la populapopulation mondiale et son influence tion européenne ? ur le peuplement de la Terre. Quelles sont les grandes phases des migrations depuis l’Antiquité ? Plan :

sommairement les populations de l’Europe sur un temps long de l’histoire : de l’Antiquité (soit plusieurs ssiècles avant notre ère) jusqu’au Problématique XIXe siècle. Il faut analyser le sujet en X prenant en compte la part des populap Deux questions majeures : tiions européennes dans la croissance Quelle est l’évolution de la populade la population mondiale et leur d tion européenne ? in nfluence sur le peuplement de la Terre. Introduction Quelles sont les grandes phases des migrations