La Religion Au 19 Eme Siecle

de marché. Les États-Unis possèdent une économie mixte dans laquelle le secteur public en 2007 représente 12,4 % du PNB. Ils possèdent depuis le début du XXe siècle la première puissance économique du monde. « Selon le Fonds Monétaire International, les États-Unis produisent plus de 14 500 milliards de dollars, soit plus de 19 % de toutes les richesses de la planète ». Le pays se place à la huitième place mondiale pour le PNB par habitant et à la quatrième place à parité de pouvoir d’achat

La France entre 1814 et 1871 I/ Un premier XIX ème siècle post révolutionnaire Révolution : événement le plus important de l’époque, antérieur à l’époque. (1789 révolution - 1799 coup d’état de Bonaparte) 1789-1814/15 = époque Napoléonienne. Napoléon → Le «fossoyeur» il met fin au liberté politique/ met fin au pouvoir politique. Pérennise les acquis des la révolution → principe d’égalité/ fin des privilèges ⇒ « Tout les hommes naissent égaux en droits» : la loi est la même pour

relative à l’évaluation de l’histoire des arts pour le DNB Présentation de l’arrêté d’organisation Mise en place de l’HDA et de son évaluation Questions Ressources : Internes et externes Formations du PAF Les disciplines et l’enseignement d’HDA 2 17 19 20 20 21 26 1 PROGRAMMES des DISCIPLINES 2 l’arrêté d’organisation de l’enseignement d’histoire des arts n’est programme d’enseignement que lorsqu’il articule les PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT et apports (connaissances, capacités, attitudes)

Dossier-outil Ou Drame et comédie au XVIII ème siècle DOSSIER-OUTILS: Drame et comédie au XIII ème siècle: Table des matières: Introduction..........................................................................................3 Le drame...............................................................................................4 La comédie............................................................................................5 Influences, conséquences...............

l’ont tué car celui-ci ne voulait pas se convertir au catholicisme. Le frère de Marc-Antoine a été banni alors que son père a été exécuté à tort. La question à se poser est donc celle-ci : « Il est donc de l’intérêt du genre humain d’examiner si la religion doit être charitable ou barbare. » Chapitre 2 : Conséquences du supplice de Jean Calas. On voit que c’est à cause de la confrérie des pénitents blancs que Jean Calas fut tué. On critique cette confrérie d’avoir tué un innocent. Voltaire se questionne

C’est que vers la deuxième moitié du XX ème siècle, apparurent beaucoup de générations d’écrivains maghrébins en expression française qui se sont engagés à l’écriture francophone non seulement pour le geste d’écrire mais aussi leurs écritures étaient-elles engagées à de sujets précis contemporains ayant rapport avec les questions littéraires de l’immigration, le racisme, la place de la femme… Le féminisme occupe une grande place vers la fin du XX ème siècle dans ces œuvres d’écrivains francophones

J.BODIN: (16 eme siecle, francais): l'Etat est caractérisé par la souveraineté: « la puissance de donner ou de casser la loi ». Tout Etat est souverain. La forme d'un Etat depend du nombre de personnes qui détiennent le pouvoir; -C'est ainsi que lorsque la souveraineté est incarnée en un seul prince (« monos archie ») => 1 Etat monarchiq(puisque c'est le gouvernementt d'un seul). -Si seulement élites détiennent le pouvoir => aristocratie (aristos Kratos). Si se sont que quelques personnes =>

de la religion à laquelle ils appartenaient). Ce qui constituaient par conséquent une vraie problématique sociale. Aux jours d'aujourd'hui, c'est devenu à la fois mal vu et normal pour les adolescents d'avoir un enfant, surtout suite à la découverte des moyens de contraception et la mise en place de l'interruption volontaire de grossesse. On voit en effet, une nette évolution du nombre d'interruptions volontaires de grossesses en 2004 depuis les années 1990 (de 15 à 25% pour les 18 à 19 ans) par

IXe s. à la fin du XVIIe s. XVIIIe s. et XIXe s. XXe s. et notre époque Art, créations, cultures Art, espace, temps Arts, états et pouvoir Arts, mythes et religions Arts, techniques, expressions Art, rupture, continuité Le Corbusier (Charles-Édouard Jeanneret-Gris, dit : ) 1) 2) 4) 18.. – 19.. /2 3) 5) 6) Portrait de Le Corbusier. 2) Unité d’habitation de Marseille, appelée La Cité Radieuse, 1947-1952. 3) Appartement type de la Cité Radieuse. 4)

Histoire Moderne (XVI° - XVII° siècle) ( Un ouvrage de synthèse : François Lebrun L’Europe et le monde, Paris, Armand Colin (5° Edition) Semestre 1, Plan : A) L’émergence d’un véritable système-monde à l’époque moderne 1. Les « grandes découvertes » 2. Des contacts accus entre civilisation 3. Une première mondialisation B) L’Europe, Vieux monde de transformation 1. Inquiétudes spirituelles et réforme du christianisme 2. Une existante fragile et