La Renaissance Au 15eme Siècle

époques différentes - Ces théories ne s’appliquent pas partout et pour tout le monde - Quand on a des états qui s’inspirent de ces théories (nazis : théorie où les plus fort résistent). L’émancipation de la discipline historique (18-20ème siècle) A- le rôle des lumières : s’intéresser à tous les hommes. Voltaire dit qu’il ne faut pas s’intéresser qu’aux grands personnages, mais également aux autres catégories. B- Le 19ème et les règles scientifiques On va travailler à partir de

Musée des beaux arts Bouts est un artiste de la fin du 15ème siècle, c'est un tableau peint comme au moyen âge mais au moment de la renaissance, il peint des triptyques (trois tableaux). Il n’y a que des sujets religieux. L’enfer est un monde minérale, les monstres sont principalement des montres minéraux. La chute des damnés, précipités dans la terre et le feu nous fait reconnaître l'enfer. La palette de couleurs est très restreinte : noir, gris : couleurs foncées. Nous avons de l'empathie envers

de grands créateurs de l’autoportrait qui ont fait des représentation distincte de soi. Dürer a commencé a dessiné dès l’âge de treize ans en 1484, puis peint quatre grands autoportraits en 1493, 1498 et 1500. Les grands peintres italiens de la Renaissance ont réalisé peu d’autoportraits. Michel-Ange, il a donné son visage à la dépouille de saint Barthélemy dans le Jugement dernier de la chapelle Sixtine . En Espagne, on connaît plusieurs autoportraits de Murillo ou de Vélasquez, dont la frappante

Au XVIème s. la Renaissance et l’humanisme - 1498-1515 : Louis XII - 1515-1547 : François Ier - 1547-1559 : Henri II - 1559-1560 : François II - 1560-1574 : Charles IX - 1574-1589 : Henri III - 1589-1610 : Henri IV La Renaissance = essentiellement une époque de découverte à plusieurs niveaux. NB. La Renaissance, période historique, a pour origine la Renaissance italienne. Ce mvt permis à l’Europe de se lancer dans des expéditions maritimes d’envergure mondiale (les grandes découvertes)

PANTAGRUEL LIVRE 2, CHAP 8 Introduction     L’Humanisme est un courant de pensées qui se développe en Europe au 15ème et au 16ème siècles selon lequel l’Homme est en possession de capacités intellectuelles potentiellement illimitées et qui favorise la quête du savoir et la maîtrise de plusieurs disciplines nécessaires au bon usage de ses capacités . L'homme de la Renaissance est un être à éduquer : c’est pourquoi de nombreux ouvrages sont destinés à l’éducation, en particulier ceux de Rabelais

amis animé par Rudi POPP ******* Clément MAROT (1496-1544), un poète de la Renaissance La Renaissance : un esprit nouveau illustré par la pensée humaniste des Anciens grecs et latins : « rien de ce qui est humain ne m’est étranger » (Horace, Sénèque, Térence). Pas de rupture véritable avec le Moyen-Age, mais transformation sous des influences nouvelles et pour diverses raisons : Religion en crise fin du 15ème, figée dans des rites, disputes stériles entre théologiens qui ont rompu le contact

LE MOYEN- AGE • Qu’est-ce que le Moyen-Age ? Le Moyen-Age est une longue période qui s’étend de l’Antiquité à la Renaissance, c’est à dire du 5ème au 15ème Siècle environ. A cette époque, l’Europe est faite de petits territoires sur lesquels règnent un seigneur. La population en Europe a doublé du 10ème au 13ème Siècle. L’espérance de vie est beaucoup moins élevée qu’aujourd’hui à cause des guerres, des famines et des maladies. Les gens sont plus petits et Charlemagne avec son mètre 90

de
vue
;
l’angle
historique,
l’angle
philosophique
et
l’angle
culturel.
 
 I.
L’esthétique
comme
science,
théorie
ou
étude
 
 
 Avant
tout,
il
faut
savoir
que
l’esthétique
n’est
autonome
que
depuis
le
18ème
 siècle,
c’est‐à‐dire
qu’avant
cela,
elle
ne
portait
pas
ce
nom.
C’est
une
invention
du
siècle
 des
lumières,
une
invention
moderne.
 Le
premier
penseur
qui
a
rédigé
un
texte
s’intitulant
«
esthétique
»
est
un
allemand
du
 nom
de
Baumgarten.
Son
ouvrage
s’intitule
«
Aesthetica
»
et
date
de
1750.
 Avant
cette
date

Synthèse de Français : La Philosophie Le Moyen-âge * Le Moyen-âge s’étend du 5ème siècle au 15ème siècle. (Le 15ème siècle marque le début de la Renaissance) * Age obscur * 476 : Fin de l’Empire Romain Marque une rupture (car les Romains voulaient se consacrer plus au plaisir et à la nourriture) Décadence d’une civilisation Les gens se protègent comme ils peuvent Chute démographique car Famines/Epidémies … * Chez nous : Nous vivons la même horreur avec les Barbares. *

La Renaissance ----------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Introduction --------------------------------------------------------------------------------------------------------------2 La Renaissance – Chronologie (1400 -1520) ----------------------------------------------------------------------2 La Renaissance – Technique --------------------------------------------------------------------------------------------------3 Le mouvement Artistique