La Revolte Peut Elle Etre Juste

pendant la grande période de la Révolution française du 5 mai 1789 au 9 novembre 1799, la femme n’était pas considérée comme égal à l’homme, la femme était considérée comme moindre par rapport à l’homme. A cause de cela les femmes ont commencé à se révolter, et essayé de faire comprendre à l’homme que ce n’est pas une situation normale, et que les femmes ne devraient pas avoir moins de droits que l’homme. Pendant cette grande période de Révolution française Marie Gouze, dite Olympe de Gouges, née le

individu ne fais pas comme les autres, ceux-ci lui font savoir pour qu'il se sente mis de côté et veule être comme les autres personnes qui font parti de cette population. Tout parrait plus beau et parfait chez le voisin comme on dit. Alors ils décident que c'est mieux d'addéré que d'être rejeté. Le gouvernement pourrait décider d'enlever le régime de retraite et plusieurs citoyens pourrait se révolter contre ce régime. Comme les travailleurs d'aujourd'hui et de demain, les employeurs, les contribuables

Abel et Caïn, « Révolte », Les Fleurs du Mal, Baudelaire. Dates 1821-1867. Charles Baudelaire est un poète de la deuxième moitié du XIXe siècle. Considéré comme le poète qui fait la jonction entre le romantisme dont il s'éloigne et le symbolisme dont il est le précurseur, c'est un poète qui n'est donc pas en phase avec son époque, ce qui vaut d'ailleurs à son recueil le plus célèbre, Les Fleurs du Mal, une condamnation pour atteintes aux mœurs religieuses et publiques en juin 1857. Le poème « Abel

confédération générale du travail repose sur des principes fondateurs qui sont la lutte contre les capitalistes et le bien être des travailleurs. La CGT depuis sa création se revendique pour la protection des salariés et en particulier les ouvriers contre les capitalistes. Le congrès d’Amiens par leur Charte va réaffirmer clairement ce principe, « les travailleurs en révolte contre toutes les formes d’exploitation et d’oppression, tant matérielles que morales, mises en place par la classe capitaliste

puis l'école primaire de l'Alliance israélite où il apprend le français. Élève brillant, il reçoit ensuite une bourse qui lui permet d'intégrer le lycée français de Tunis où il est l'élève de Jean Amrouche. 1943 : Pendant la Deuxième guerre mondiale, juste après le débarquement allié en Algérie, les Allemands envahissent la Tunisie et Albert Memmi est envoyé dans un camp de travail forcé. 1945 : Quelques mois après la fin des hostilités, il part pour Alger étudier la philosophie pendant un an, ayant

LECTURE ANALYTIQUE MA BOHEME Intro : Arthur Rimbaud est un élève brillant jusque son adolescence où le jeune poète se rebelle, jusqu'à fuguer par deux fois en 1870, périodes au cours desquelles il écrit le recueil de Demeny. Ma Bohème a été écrit juste après la 2ème fugue de Rimbaud. Lecture Quelles représentations le sonnet donne-t-il du poète et de la poésie ? I) Un sonnet traditionnel... II) ...mais qui laisse place à la liberté de l'auteur III) Autoportrait de l'auteur I) A) Par sa forme

pourquoi Alain définit l'ordre et la liberté comme corrélatifs, c’est-à-dire qu'ils vont ensemble, qui s’impliquent l’un et l’autre. En effet, l’ordre seul est pure contrainte, il n’a pas de légitimité ; mais pour que l’ordre soit légitime, il doit être reconnu comme tel. Réciproquement, la liberté seule, sans règle, se ramène à l'absence de loi, ou, comme on dit la "loi du plus fort", qui n’est qu’un jeu de force, car la force est la seule source de régulation que connaisse la nature (la liberté

actes pour en être responsable ? La conscience existe grâce à un objet de conscience. Il n'y a pas de distance entre nous et notre conscience car nous sommes cette conscience. C'est elle qui nous permet de retenir le passé et d'anticiper l'avenir. Elle nous permet de nous déplacer dans le temps tout en étant un point permanent et fixe dans le présent. La conscience existe toujours en nous, de la naissance à la mort. La conscience permet d'avoir des actes réfléchis donc d'en être tenu pour responsable

le texte). L'introduction : On commence par énoncer le thème du texte (de quoi il est question : un mot ou un groupe de mots), et par la même occasion, on rappelle le nom de l'auteur, sans s'attarder sur sa vie, son œuvre ou sa doctrine. On peut en revanche, si on en est capable, situer le passage dans son contexte, c'est-à-dire l'œuvre dont il est extrait (facultatif). On énonce ensuite la thèse du texte (ce qu'en dit l'auteur : une proposition ou une phrase), que l'on aura découvert vraisemblablement

son parcours. De la naissance, à la consolation par l'amour, les paradis artificiels, puis le Mal et la révolte, le blasphème et enfin l'acceptation de la mort, comme seul refuge à ses pensées tourmentées, mais aussi comme seule chance de rédemption. On peut distinguer six parties distinctes dans ce recueil : « Spleen et Idéal », « Tableaux parisiens », « Le vin », « Fleurs du mal », « Révolte », et « La mort ». Au tout début du recueil, un poème intitulé « Au Lecteur » introduit l'oeuvre, et