La République Ses Valeurs Et Ses Symboles

0Thème 5 : Les Français et la République Chapitre 1 : La République, trois républiques Chapitre 2 : La République et les évolutions de la société française Chapitre 1 : La République, trois républiques Introduction Déterminez les dates et contexte historique de formation des Ie et IIe République. 1792-1799 : I° république Jusqu'en 1794, les sans-culottes, vainqueurs du 10 août vont jouer un rôle politique majeur. Ce sont des gens du peuple , modestes artisans et travailleurs des villes. Ils

En prise avec l’événement, cette œuvre est un manifeste politique révélateur de l’engagement personnel du peintre. Delacroix hisse ici l’événement contemporain au niveau de l’histoire universelle. C’est une des premières œuvres possédant une telle valeur politique. Pour l’anecdote : Le personnage à chapeau, à la gauche de la Liberté est peut-être un autoportrait de Delacroix. En 1999, lors d’un voyage pour une exposition au Japon, les seins de la Liberté furent masqués lors d’une escale dans le

sont les critiques faites à l ’encontre de ce régime ?   Etoile de David = symbole du judaïsme   points en 3 triangle = symbole de la franc maçonnerie (mouvement universaliste de pensée)   es gravas = les L mauvaises fondations du régime précédent   rapeau rouge = symbole de la D Révolution, du Communisme , de l ’Internationale communiste   rbre mort - volets A fermés - fissures = symbole de l ’abandon, de la ruine   bsence de A fondations / gravas dissimulés

Intoduction : Rappel 1848 – 1870 La II° République (1848-1852) Proclamation de la II° République par Lamartine le 24 février 1848 à l’Hôtel de ville « Le drapeau rouge n’a fait que le tour du Champ de mars, baigné par le flot du sang du peuple, des proscriptions, des spoliations, des échafauds… Le drapeau tricolore a fait le tour de l’Europe auréolé de bravoure et de gloire. » ( Idéologie romantique de 1848 - La première République sociale et ses acquis démocratiques * Domaine

de promotion sociale (« méritocratie » républicaine).   2) Le modèle républicain.  Définition : « selon ses partisans, la république correspond à l’organisation démocratique idéale de la nation, sur la base des grands principes de la Révolution française (droits de l’Homme, souveraineté du peuple, citoyenneté, égalité des chances dans la société, solidarité) et de valeurs de laïcité et de fraternité ». 3) Les vecteurs des idées républicaines * La pratique du suffrage universel (élections municipales

Histoire-Géographie Éducation civique STMG – Première Histoire - Thème 1 La France en République (1880 – 1945) (12 h) Introduction au thème Si le régime républicain fait aujourd’hui l’unanimité dans l’opinion française, il n’en a pas toujours été ainsi et il lui a fallu s’imposer en luttant pour défendre ses principes : souveraineté de la nation, démocratie, universalité des Droits de l’homme, laïcité. Ce combat oppose une France libérale, partagée entre deux tendances radicale et modérée, mais qui

favorise l'implantation humaine et la mise en valeur de l'espace. Contrainte : Ce qui limite l'activité humaine et la mise en valeur de l'espace. DROM : Départements et régions d'outre-mer. COM : Collectivité d'outre-mer possédant une certaine autonomie. ZEE (zone économique exclusive) : Espace marin de 370 km autour des côtes sur lequel un État a le droit d'exploiter les ressources. Symbole : Représentation de la République et de ses valeurs. Valeurs : Critères fixés comme un idéal à atteindre

troisième République se met en place dans un contexte de difficultés très grandes l'instauration difficile de la troisième République et de la démocratie parlementaire. Petit pains, la Commune de Paris. Mars mai 1871. Si vous vous rappelez de la précédente leçon sur le Second Empire, vous savez qu'après la défaite contre la Prusse en septembre 1870, le Second Empire est renversé et la République est proclamée à Paris le 4 septembre 1870. Comme on l'avait vu sous la deuxième République, il y a un

Fiche de révision du brevet : éducation civique. ! le vocabulaire à utiliser ! Première partie : le citoyen, la République, la démocratie. Chapitre 1 : la citoyenneté, le citoyen, la nation.  Nation et nationalité : ► Les Français forment une nation (communauté ayant les mêmes valeurs ). ► La nationalité ( lien juridique entre un individu et un état → papiers d'identité / état civil ). ► Etre ou devenir français → droit du sang ( filiation ) → droit du sol ( être né en Fr. / vécu 5 ans

-désir d’évasion, de voyage, goût de l’exotisme -mélancolie, mal du siècle, spleen -valorisation de l’individu (moi) -mission prophétique du poète Formes : -prose ou poésie poétique : registre élégiaque ou épique -goût du pittoresque et du symbole -musicalité -au théâtre mélange des genres Musicien romantique : -Hector Berlioz -Richard Wagner -Franz Peter Schubert -Claude Debussy -Franz Liszt Auteur Romantique : -François-René Chateaubriand (1768-1848) : Après avoir eu une enfance