La Révolution Agricole

ECONOMIQUE ET SOCIAL CHAPITR I : CRISES ET REGULATION DE LA REVOLUTION INDUSTRIELLE A 1929 I ) Le verrou agricole et la révolution industrielle a) Malthus et la loi des rendements décroissants b) Révolution industrielle et dépassement de la loi de Matlhus II ) De la révolution au Taylorisme a) Colonisation, commerce triangulaire et révolution industrielle b) L'organisation du travail taylorien I ) Le verrou agricole de la révolution industrielle a) Malthus et la loi des rendements décroissants

elles. Sujet d’étude : NOURRIR LES HOMMES Référence au programme – Géographie – Classe de seconde On constate la persistance de la malnutrition et de la sous-nutrition malgré la croissance des disponibilités alimentaires permise par les révolutions agricoles, l’extension des terres cultivées et le développement des échanges. On s’interroge sur les moyens d’assurer la sécurité alimentaire et de développer une agriculture durable. Bibliographie utilisée pour la séquence : - Documentation photographique

par une lente amélioration des conditions de vie et une pression démographique qui se montre moins forte. Cette période commence à la fin de la chute du 1er Empire, le 6 avril 1814, lors de abdication de l'Empereur Napoléon, et durera jusqu'à la Révolution de 1830, appelée « les Trois Glorieuses ». Sous la Restauration, le suffrage est appelé « censitaire », les paysans ne faisant pas partie du « pays légal ». Le cens est de 300 F (impôts directs annuels) et est exigé pour participer à l'élection

la croissance alternent avec des périodes de récession, de dépression. Si les révolutions techniques permettent une amélioration des conditions de vie, une partie de la population ne bénéficie pas de la prospérité. I- Croissance et industrialisation Pourquoi l'industrialisation entraine-t-elle une accélération de la croissance ? 1- L'héritage de la première révolution industrielle La première révolution industrielle (RI) débute au Royaume-Uni dès la deuxième moitié du 18ème siècle

elles. Sujet d’étude : NOURRIR LES HOMMES Référence au programme – Géographie – Classe de seconde On constate la persistance de la malnutrition et de la sous-nutrition malgré la croissance des disponibilités alimentaires permise par les révolutions agricoles, l’extension des terres cultivées et le développement des échanges. On s’interroge sur les moyens d’assurer la sécurité alimentaire et de développer une agriculture durable. Bibliographie utilisée pour la séquence : Documentation photographique

Sujet d’étude : Nourrir les Hommes La « Révolution verte » Problématique : Quelles sont les caractéristiques de la révolution verte en Inde? Doc1 : La Révolution verte en chiffre. Doc2. L’irrigation d’un champs au nord de l’Inde. Doc 3 : L’évolution

malnutrition, sous-nutrition, révolution verte, commerce équitable, intensification, extensification. Comment les hommes peuvent-ils répondre à ce défi alimentaire, vital pour les populations ? La Terre peut-elle nourrir 9 milliards d’hommes ? Le Brésil : un « géant vert ». Dossier documentaire sur la production au Brésil. Questions Quelle est l’évolution de l’agriculture du Brésil ? (tableau n°1 et doc 6 p67) Quelles sont les principales productions agricoles commerciales du Brésil ? Montrez

NOURRIR LES HOMMES : COURS DE GEOGRAPHIE Comment nourrir 6,5 milliards d’hommes ? Malgré les progrès agricoles, pourquoi en 2006, plus de 800 millions de personnes souffrent elles de sous-nutrition ? Pourquoi 9 millions de personnes meurent de faim, par an ? Pourquoi 2 milliards de personnes ont une mauvaise alimentation ? Comment augmenter les rendements agricoles sans dégrader l’environnement et la qualité des produits ? I/ Etude de cas : le défi alimentaire en Inde A. Comment nourrir

desencastrement social et eco qui constitue la première étape ver le libéralisme. Désormais la propriété est privée, tt comme l’invention technique et la rationalisation des activités les cadres mentaux de passage à la modernité sont en place révolution agricole une agriculture plus efficace des progrès technique • abandons de la jachère : fourragère (trèfle luzerne) + alimentation bétail + fumier (déjection) → nourrie les sol différent du blé => fin de la tyrannie des blé → ↑° des troupeau →baisse

fournir des matières premières à l’industrie, à prendre le relais du pétrole dans certains cas. La FAO prévoit une augmentation de la production agricole actuelle de 70 % nécessaire pour nourrir non seulement plus d'individus (9 milliards d'habitants) mais aussi pour les nourrir mieux (pour éviter le phénomène de malnutrition à l'avenir) la production agricole mondiale a augmenté plus rapidement que la consommation au cours des dernières décennies, grâce à la progression des rendements/hectare. Cette