La Révolution Française Court Résumé

partie) ▪ Former six groupes de cinq élèves. ▪ Distribuer deux résumés de textes différents ainsi qu’un questionnaire à chaque groupe d’élèves. Résumés proposés : o Racine, Andromaque o Molière, Le malade imaginaire o Corneille, Le cid o Marivaux, La Double Inconstance o Beaumarchais, Le mariage de Figaro o Hugo, Ruy Blas ▪ Consigne : « Individuellement, lisez attentivement les deux résumés proposés. Ensuite, en groupe, tentez de répondre aux quelques questions

genre de la nouvelle, devenue une forme privilégiée de la littérature fantastique, policière, et de science-fiction, le lecteur va aussi trouver une grande source d’évasion. La force de la nouvelle dans nos sociétés pressées est que le récit est court, percutant. Avec les contemporains comme Edgar Alan Poe dont l’influence sur le genre fut primordiale, Anton Tchekhov, Dino Buzzati, Arthur Conan Doyle (Aventures de Sherlock Holmes), ou avec Guy de Maupassant pour la période moderne, le lecteur s’évade

communisteFiche de Lecture : Manifeste du Parti communiste (1848) Karl Marx Karl Marx, né en Prusse en 1818 dans une famille juive bourgeoise et mort à Londres en 1883, est un philosophe, journaliste, historien, économiste, sociologue, théoricien de la révolution, socialiste et communiste prussien. Il étudie d’abord le droit puis l'histoire et la philosophie et devient journaliste. En 1843 il émigre à Paris, où il rencontre des ouvriers socialistes. En 1844, Karl Marx rencontre Friedrich Engels avec qui

passant par les Encyclopédistes et l’inclassable Rousseau, triomphe enfin concrètement : l’ancien régime 265 Les grandes figures du monde moderne s’effondre, le siècle se termine par la Déclaration d’indépendance des États-Unis, la Révolution française et l’avènement de l’État de droit. Le régime nouveau se prépare à assurer à toute l’humanité cette liberté, cette égalité civile, cette propriété inviolable et sacrée, cette souveraineté de la nation pour lesquelles on avait combattu dogmatisme

First of all, they allow the exploration of the reactions of the various peoples on a scale that goes from the individual to the collective. Refusal, for example, spans a gamut of comportments from self-mutilation, desertion and collective revolt to revolution. As for acceptance, it may be collective – a locality or regiment in August 1914 - or individual – that of the death of a loved-one – or oneself – in the name a belief, whether it be patriotic, religious, ideological or merely a sense of duty.

chapitre 3- la révolution française Identifier 1. Vonck : Leader de la révolution brabançonne du XVIIIe. Membre du parti vonckiste voulant mettre en place une démocratie avec une assemblée représentative. 2. Van der Noot : Avocat et leader de la révolution brabançonne du XVIIIe-XIXe. Chef du parti vandernootiste/statiste, soutenu par le clergé, les métiers et la noblesse, il est favorable au retour des anciens privilèges (conservateur). 3. Velbrück : Prince-évêque de la principauté de Liège

chapitre 3- la révolution française Identifier 1. Vonck : Leader de la révolution brabançonne du XVIIIe. Membre du parti vonckiste voulant mettre en place une démocratie avec une assemblée représentative. 2. Van der Noot : Avocat et leader de la révolution brabançonne du XVIIIe-XIXe. Chef du parti vandernootiste/statiste, soutenu par le clergé, les métiers et la noblesse, il est favorable au retour des anciens privilèges (conservateur). 3. Velbrück : Prince-évêque de la principauté de Liège

avec les valeurs, la philosophie, la littérature et l'art de l'Antiquité classique qu'il considère comme fondement de la connaissance. Il s'accompagne donc d'une volonté de s'ouvrir au monde (les grandes découvertes), renouveler les connaissances (révolutions scientifiques de Copernic qui place le soleil, et non la terre, au centre de l'univers), d'adopter le doute et l'esprit critique comme méthode intellectuelle. Ces figures fondamentales sont en France Rabelais et Montaigne. Par extension, dans

« consul », mais seul le premier, Napoléon dispose du réel pouvoir. En 1802, Napoléon est nommé consul à vie, et c’est deux ans plus tard, qu’il est couronné Empereur. Napoléon devient alors, Napoléon 1er. Clairement, le règne de Napoléon peut être résumé en quelques étapes, il y a des réformes administratives (départements sont dirigés par les préfets, création de la Banque de France, …), judiciaire (création du Code Civil, tribunaux de correctionnel, et aussi de nombreuses guerres, qu’elles soient

posées lors de l’examen de Relations internationales de première année du Pr Rials qui s’est déroulé le jeudi 4 juin 2015 a l’Université Panthéon-Assas Observations préliminaires : Je vous conseille : • de commencer par les questions et réponses courtes qui forment la grande majorité ; • de ne passer aux questions plus longues (bien que le sens de certaines soit très rapidement accessible si l’on a bien travaillé) qu’en second lieu, en commençant alors par les sujets que vous connaissez le mieux ;