La Sagesse Selon Descartes

savoir : Les arts : connaissance technique du monde, utile à la vie. Le savoir faire = connaissance empirique du monde Les sciences : ne recherchent pas l’utile mais la vérité ; étudient la nature des choses ; expliquent rationnellement la réalité selon ses causes ; connaissance explicative du réel. Toutefois les sciences démonstratives comme les mathématiques partent des principes sans les démontrer par la raison (ex : lignes, nombres, points) pour déduire ensuite par des raisonnements logiques des

Introduction: Selon le sens commun être libre c'est faire ce que l'on veut,or étant donné l'ensemble des lois,contraintes,obligations nous empèchent de faire ce que l'on veut.En effet,la liberté semble être essentiellement un pouvoir d'opposition, néanmoins " Pouvoir " s'entend en 2 sens.La possibilité que nous avons de dire mais cela peut aussi signifier la possibilité que l'on nous accorde de dire non.Dans ce dernier cas la liberté semble être compromise puisqu'elle dépendrait d'autrui. - Si

sur l’utilité de la philosophie pour la religion. Ici, P. est un nouveau converti, ie, un chrétien fervent. Il cherche la signification pour le christianisme de la lecture d’Epictète et de Montaigne, et par là même des autres philosophes (cf. Descartes dans la bouche de Montaigne). Le rapport entre la philo et le christianisme n’est pas de nature externe mais le christianisme peut et doit reconnaître qu’Epictète et Montaigne expriment bien un aspect de la vérité. P. accorde la vérité qu’il reconnaît

2. Présentation détaillée du travail par chapitre Chapitre I. Le Jardin d’Eden En classe : Lecture à haute voix (par le prof + élèves). Question aux élèves (ils y réfléchissent une minute) : Qui es-tu ? Ensuite, ils identifient les critères selon lesquels ils se définissent (identité, actes, valeurs, raison d’être, but, …). Discussion à partir de la question D’où vient le monde ? (les explications scientifiques et leurs limites, les questions existentielles humaines, ...) Chapitre II. Le

parents, notre entourage, la société nous est imprégnée à notre insu. Nous avons appris à parler à partir des idées, des opinions que nous entendons autour de nous. D’où la réflexion de DESCARTES : « Nous avons des idées bien avant d’avoir l’usage de notre raison. ». Autrement dit, dans la perspective de DESCARTES, nous avons été enfant avant d’être homme, c'est-à-dire que nous entrons dans le monde avec des idées reçues, toutes faites & le travail de la raison sera de tester toutes ses idées

DISCOURS DE LA MÉTHODE   Pour bien conduire sa raison, et chercher la vérité dans les sciences   Par René Descartes, publié en 1637   Thème : Cet ouvrage se présente sous forme de discours dans lequel Descartes entend, non pas imposer une méthode ni même en faire une démonstration, mais rédiger de manière assez biographique quel fut le cheminement de sa pensée dans la recherche d'une vérité métaphysique. Abordant différents domaines, aussi bien philosophiques, métaphysiques que purement scientifiques

révèle souvent une méconnaissance de ce qu'est la vraie philosophie. " Quand de nos jours, écrit-il, on entend dire d'un homme qu'il mène la vie du "sage" et du "philosophe", cela ne signifie presque rien de plus qu'une vie "prudente" et "retirée". La sagesse, aux yeux du vulgaire, c'est un refuge, un moyen, un artifice pour tirer son épingle du jeu. " Or, nous dit Nietzsche, " le véritable philosophe " est précisément celui qui " ne vit ni en "philosophe" ni en "sage", ni surtout en homme prudent, et

grecs éclate comme une bulle de savon et la physique des modernes devient avant tout une mécanique. «  La nature est écrite dans un langage mathématique » allègue Galilée, et par là elle perd son ancien statut, car elle n’est plus comme l’explique Descartes dans son Traité du monde une  « déesse » ou une  « puissance imaginaire ». Cette ex-mère nature dont nous portons aujourd’hui le deuil n’est en fait qu’un ensemble de choses matérielles, obéissant à des lois aussi simples qu’universelles.  Le haut

faculté de celle-ci permet donc à la conscience d'avoir des représentations d'images, d'odeurs, d'objets, d'autrui, ect et de pouvoir en être conscient. En effet, si nous avons conscience de nous dans le monde : « je pense donc je suis » a dit Descartes, cela signifie que nous en faisons partie. Par conséquent nous pouvons nous identifier aux autres, tout en sachant qu’autrui n'est pas soi. Cependant il ne faut pas perdre conscience que nous ne sommes pas autant conscient d'autrui que lui est conscient

L'indéterminisme moderne la liberté s'insérant dans le déterminisme et le tournant à son profit de Bergson. Pour Nietzsche, Kant, Freud, Spinoza, la liberté n'existe pas. 3) Distinguer deux plans sans rendre véritablement compte de leur accord. Descartes l'âme et le corps Cf les passions, cours intro. Il n'y a en l'homme jamais que des conflits de désirs, deux forces opposées, la plus forte l'emporte. Pour Spinoza, la volonté est la résultante de nos désirs Freud : nos décisions sont des compromis